Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam melalui Model Pembelajaran Team Assisted Individualization pada Siswa Kelas V SDN Mekar Sari
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar PAI melalui model pembelajaran TAI pada materi Kisah Khalifah Abu Bakar R.A. Pada penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas, yang menggunakan dua siklus dengan 4 tahapan pada masing-masing siklusnya, yaitu pere...
Saved in:
Main Author: | Muhiddin Muhiddin |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Departemen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
2020-01-01
|
Series: | Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
Online Access: | https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/adzka/article/view/3376 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Hasil Belajar Permainan Bola Voli Melalui Metode Kelompok Bermain Pada Siswa Kelas Iv SDN 12
by: Mulyadi Mulyadi, et al.
Published: (2021-11-01) -
Peningkatan Hasil Belajar Tema Kegemaran Menggunakan Model Pembelajaran Integrated pada Siswa Kelas III SDN Manarap Tengah 1
by: Rohana Rohana
Published: (2020-01-01) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BOLA VOLI MELALUI METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SDN 12 KECAMATAN WOJA KABUPATEN DOMPU
by: Mulyadi, et al.
Published: (2021-03-01) -
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SDN 02 Toyomarto Materi Luas Bangun Datar Gabungan dengan Model Pembelajaran Jigsaw
by: Hariyanto Hariyanto
Published: (2018-08-01) -
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Pembelajaran IPA dengan Model Pembelajaran Make A Match Di SDN 12 Api-Api Pesisir Selatan
by: Donni Saputra
Published: (2017-12-01)