La problématique de la représentation des paysages brésiliens dans les manuels scolaires français
This text proposes a number of ideas to raise the issue of the representations of Brazilian landscapes in French textbooks,especially the used in the iconography of geography textbooks. This is a research still in progress, but it is already possible to extract elements for decoding the meanings at...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Confins
2012-03-01
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| Series: | Confins |
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| Online Access: | https://journals.openedition.org/confins/7485 |
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| author | Leonardo Moreira Ulhôa Vânia Rúbia Farias Vlach |
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| collection | DOAJ |
| description | This text proposes a number of ideas to raise the issue of the representations of Brazilian landscapes in French textbooks,especially the used in the iconography of geography textbooks. This is a research still in progress, but it is already possible to extract elements for decoding the meanings attributed retrospectively to Brazil's landscapes in France. |
| format | Article |
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| institution | Kabale University |
| issn | 1958-9212 |
| language | English |
| publishDate | 2012-03-01 |
| publisher | Confins |
| record_format | Article |
| series | Confins |
| spelling | doaj-art-828fc98dd59b42a88c6437e0bcac28d42025-01-13T15:52:08ZengConfinsConfins1958-92122012-03-011410.4000/confins.7485La problématique de la représentation des paysages brésiliens dans les manuels scolaires françaisLeonardo Moreira UlhôaVânia Rúbia Farias VlachThis text proposes a number of ideas to raise the issue of the representations of Brazilian landscapes in French textbooks,especially the used in the iconography of geography textbooks. This is a research still in progress, but it is already possible to extract elements for decoding the meanings attributed retrospectively to Brazil's landscapes in France.https://journals.openedition.org/confins/7485Brazilian landscapestextbooksBrazil's representations |
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