Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm

Bilgi toplumundan akıllı topluma geçişin konuşulduğu bu günlerde, hayatın her safhasında gerçekleşen dijitalleşmeden bahsedilmektedir. Bu yeni dijital çağda, günlük hayatımızdaki teknolojik değişimlerin insan hayatı üzerindeki etkilerinin farkına varılmasıyla beraber, eğitim ortamlarında da önemli d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ercan Çimşir, Kübra Bal, Aslihan Kocaman Karoğlu
Format: Article
Language:English
Published: Durmus Gunay 2020-12-01
Series:Üniversite Araştırmaları Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1360469
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841527520828063744
author Ercan Çimşir
Kübra Bal
Aslihan Kocaman Karoğlu
author_facet Ercan Çimşir
Kübra Bal
Aslihan Kocaman Karoğlu
author_sort Ercan Çimşir
collection DOAJ
description Bilgi toplumundan akıllı topluma geçişin konuşulduğu bu günlerde, hayatın her safhasında gerçekleşen dijitalleşmeden bahsedilmektedir. Bu yeni dijital çağda, günlük hayatımızdaki teknolojik değişimlerin insan hayatı üzerindeki etkilerinin farkına varılmasıyla beraber, eğitim ortamlarında da önemli dönüşümlerin yaşanması kaçınılmaz hâle gelmiştir. Bu çalışmada toplum 5.0’a geçiş sürecinde eğitimde dijitalleşmeden bahsedilmiş, Eğitim 1.0’dan 4.0’a eğitimde dönüşüme değinilmiş, dijital dönüşümle ilgili uygulamalar incelenmiş, Türkiye’de formal ve informal düzeyde dijital dönüşüm kapsamındaki çalışma ve uygulamalar sunulmuştur. Aynı zamanda tüm dünyayı etkisi altına alan pandemi sürecinde Türkiye’de eğitimde yapılan uygulamalar ortaya konulmuş ve eğitimde dijital dönüşüme olan etkileri tartışılmıştır. Dijitalleşmenin ön planda tutulduğu bu günlerde, eğitimde dijitalleşme sürecinde araç ve yöntemlerin incelenmesi, konuyla ilgili yapılan uygulama ve örneklerin bir araya getirilmesi, Türkiye’de eğitimde dijital dönüşüm konusundaki hedeflerin gerçekleştirilmesi açısından yol gösterici olacaktır.
format Article
id doaj-art-822cf14ede564c00bef3a981c24dd28e
institution Kabale University
issn 2636-7459
language English
publishDate 2020-12-01
publisher Durmus Gunay
record_format Article
series Üniversite Araştırmaları Dergisi
spelling doaj-art-822cf14ede564c00bef3a981c24dd28e2025-01-15T14:25:04ZengDurmus GunayÜniversite Araştırmaları Dergisi2636-74592020-12-013314715810.32329/uad.8154281214Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital DönüşümErcan Çimşir0https://orcid.org/0000-0001-9613-2507Kübra Bal1https://orcid.org/0000-0001-9461-2750Aslihan Kocaman Karoğlu2https://orcid.org/0000-0003-2122-4364GİRESUN ÜNİVERSİTESİ, TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU, BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜTÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU BAŞKANLIĞIGazi üniversitesiBilgi toplumundan akıllı topluma geçişin konuşulduğu bu günlerde, hayatın her safhasında gerçekleşen dijitalleşmeden bahsedilmektedir. Bu yeni dijital çağda, günlük hayatımızdaki teknolojik değişimlerin insan hayatı üzerindeki etkilerinin farkına varılmasıyla beraber, eğitim ortamlarında da önemli dönüşümlerin yaşanması kaçınılmaz hâle gelmiştir. Bu çalışmada toplum 5.0’a geçiş sürecinde eğitimde dijitalleşmeden bahsedilmiş, Eğitim 1.0’dan 4.0’a eğitimde dönüşüme değinilmiş, dijital dönüşümle ilgili uygulamalar incelenmiş, Türkiye’de formal ve informal düzeyde dijital dönüşüm kapsamındaki çalışma ve uygulamalar sunulmuştur. Aynı zamanda tüm dünyayı etkisi altına alan pandemi sürecinde Türkiye’de eğitimde yapılan uygulamalar ortaya konulmuş ve eğitimde dijital dönüşüme olan etkileri tartışılmıştır. Dijitalleşmenin ön planda tutulduğu bu günlerde, eğitimde dijitalleşme sürecinde araç ve yöntemlerin incelenmesi, konuyla ilgili yapılan uygulama ve örneklerin bir araya getirilmesi, Türkiye’de eğitimde dijital dönüşüm konusundaki hedeflerin gerçekleştirilmesi açısından yol gösterici olacaktır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1360469digital transformation in education; educational technology; education 4.0; society 5.0; education during the pandemiceğitimde dijital dönüşümeğitim teknolojilerikoronavirüseğitim 4.0toplum 5.0pandemi sürecinde eğitim
spellingShingle Ercan Çimşir
Kübra Bal
Aslihan Kocaman Karoğlu
Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm
Üniversite Araştırmaları Dergisi
digital transformation in education; educational technology; education 4.0; society 5.0; education during the pandemic
eğitimde dijital dönüşüm
eğitim teknolojileri
koronavirüs
eğitim 4.0
toplum 5.0
pandemi sürecinde eğitim
title Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm
title_full Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm
title_fullStr Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm
title_full_unstemmed Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm
title_short Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm
title_sort toplum 5 0 surecinde turkiye de egitimde dijital donusum
topic digital transformation in education; educational technology; education 4.0; society 5.0; education during the pandemic
eğitimde dijital dönüşüm
eğitim teknolojileri
koronavirüs
eğitim 4.0
toplum 5.0
pandemi sürecinde eğitim
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1360469
work_keys_str_mv AT ercancimsir toplum50surecindeturkiyedeegitimdedijitaldonusum
AT kubrabal toplum50surecindeturkiyedeegitimdedijitaldonusum
AT aslihankocamankaroglu toplum50surecindeturkiyedeegitimdedijitaldonusum