Causas de reprobación en estudiantes de ingeniería civil en el periodo febrero-junio 2024
El propósito de este estudio fue identificar los factores que afectan la reprobación de los estudiantes de ingeniería civil en una universidad pública de Veracruz, México, durante el periodo de febrero a junio de 2024. El estudio fue de enfoque cuantitativo, ya que se estimaron las magnitudes y ocu...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editorial Agrícola Tuxpan
2024-12-01
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| Series: | Revista Biológico Agropecuaria Tuxpan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistabioagro.mx/index.php/revista/article/view/570 |
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| author | Marco Samir González Marcial Nadia Dominica Robles Valdés Raúl Aquilino Cruz Nazaria Martínez Díaz |
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| collection | DOAJ |
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El propósito de este estudio fue identificar los factores que afectan la reprobación de los estudiantes de ingeniería civil en una universidad pública de Veracruz, México, durante el periodo de febrero a junio de 2024. El estudio fue de enfoque cuantitativo, ya que se estimaron las magnitudes y ocurrencias de los fenómenos. Se consideró descriptivo, pues su objetivo fue detallar las propiedades y características de conceptos, fenómenos, variables o hechos en un contexto específico. Además, fue transversal, ya que se llevó a cabo en un periodo breve, de febrero a junio de 2024. El método empleado fue el uso de un cuestionario, y el instrumento aplicado fue el titulado "Causas de Reprobación Universitaria”.
Las opciones de respuesta se basan en una escala diferencial semántica de 1 a 9 puntos, donde el valor más cercano a uno indica total desacuerdo y el más cercano a nueve, total acuerdo. Esto facilita la identificación de las causas que tienen mayor influencia en la reprobación universitaria. Para interpretar los resultados, se suman los ítems de cada dimensión y se calcula la media, lo que permite determinar qué dimensión tiene mayor impacto en la reprobación. Del mismo modo, se obtiene la media de cada ítem para identificar las causas más relevantes en la reprobación universitaria.
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| format | Article |
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| institution | Kabale University |
| issn | 2007-6940 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Editorial Agrícola Tuxpan |
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| series | Revista Biológico Agropecuaria Tuxpan |
| spelling | doaj-art-807c8633e36c4a1a89089ec4ae1daf1a2025-01-14T00:06:22ZspaEditorial Agrícola TuxpanRevista Biológico Agropecuaria Tuxpan2007-69402024-12-0112210.47808/revistabioagro.v12i2.570Causas de reprobación en estudiantes de ingeniería civil en el periodo febrero-junio 2024Marco Samir González Marcial0Nadia Dominica Robles Valdés1Raúl Aquilino Cruz2Nazaria Martínez Díaz3Universidad Veracruzana. Facultad de Enfermería Región Poza Rica - TuxpanUniversidad Veracruzana. Facultad de Enfermería Región Poza Rica - TuxpanUniversidad Veracruzana. Facultad de Enfermería Región Poza Rica - TuxpanUniversidad Veracruzana. Facultad de Enfermería Región Poza Rica - Tuxpan El propósito de este estudio fue identificar los factores que afectan la reprobación de los estudiantes de ingeniería civil en una universidad pública de Veracruz, México, durante el periodo de febrero a junio de 2024. El estudio fue de enfoque cuantitativo, ya que se estimaron las magnitudes y ocurrencias de los fenómenos. Se consideró descriptivo, pues su objetivo fue detallar las propiedades y características de conceptos, fenómenos, variables o hechos en un contexto específico. Además, fue transversal, ya que se llevó a cabo en un periodo breve, de febrero a junio de 2024. El método empleado fue el uso de un cuestionario, y el instrumento aplicado fue el titulado "Causas de Reprobación Universitaria”. Las opciones de respuesta se basan en una escala diferencial semántica de 1 a 9 puntos, donde el valor más cercano a uno indica total desacuerdo y el más cercano a nueve, total acuerdo. Esto facilita la identificación de las causas que tienen mayor influencia en la reprobación universitaria. Para interpretar los resultados, se suman los ítems de cada dimensión y se calcula la media, lo que permite determinar qué dimensión tiene mayor impacto en la reprobación. Del mismo modo, se obtiene la media de cada ítem para identificar las causas más relevantes en la reprobación universitaria. https://revistabioagro.mx/index.php/revista/article/view/570cuantitativotransversalsemántico |
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