تأثير تمرينات تعليمية وفق نظرية ( سكنر) الاشتراطية في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم الصالات
هدف البحث الى اعداد تمرينات تعليمية وفق نظرية ( سكنر) الاشتراطية في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم الصالات اما المنهج فقد تم استعمال المنهج التجريبي وكانت العينة طلاب وهم فريق مدرسة ثانوية شمس المعارف للمتفوقين. وبعد تحديد متغيرات البحث والاختبارات المستخدم وتطبيق نظرية سكنر تم التوصل الى...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Basrah
2025-01-01
|
| Series: | دراسات وبحوث التربية الرياضية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/856 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | هدف البحث الى اعداد تمرينات تعليمية وفق نظرية ( سكنر) الاشتراطية في تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم الصالات اما المنهج فقد تم استعمال المنهج التجريبي وكانت العينة طلاب وهم فريق مدرسة ثانوية شمس المعارف للمتفوقين. وبعد تحديد متغيرات البحث والاختبارات المستخدم وتطبيق نظرية سكنر تم التوصل الى اهم الاستنتاجات: التمرينات التعليمية وفق نظرية ( سكنر) الاشتراطية مهمة واساسية في رفع مستوى تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم الصالات وتم التوصية الى اعتماد التمرينات التعليمية وفق نظرية ( سكنر) الاشتراطية كونها مهمة واساسية في رفع مستوى تعليم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم الصالات . |
|---|---|
| ISSN: | 1818-1503 2789-6560 |