Academic Resilience, Subjective Well-being, Online Learning, dan COVID-19
Online learning menjadi sebuah istilah yang tidak lagi asing bagi mahasiswa selama pandemi COVID-19, pada masa ini mahasiswa sendiri menghadapi berbagai macam hal baru yang biasanya mereka tidak hadapi sebelum pandemi. Academic resilience dan subjective well-being merupakan dua variabel yang dapat m...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Airlangga
2022-01-01
|
| Series: | Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://e-journal.unair.ac.id/BRPKM/article/view/31906 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841543621327716352 |
|---|---|
| author | Mochammad Marvellharsyah Iskandar Endah Mastuti |
| author_facet | Mochammad Marvellharsyah Iskandar Endah Mastuti |
| author_sort | Mochammad Marvellharsyah Iskandar |
| collection | DOAJ |
| description | Online learning menjadi sebuah istilah yang tidak lagi asing bagi mahasiswa selama pandemi COVID-19, pada masa ini mahasiswa sendiri menghadapi berbagai macam hal baru yang biasanya mereka tidak hadapi sebelum pandemi. Academic resilience dan subjective well-being merupakan dua variabel yang dapat membantu memahami kondisi mahasiswa dalam rentang waktu dimana mahasiswa mengikuti online learning. Artikel ini memuat data mengenai academic resilience dan subjective well-being dari 129 mahasiswa Indonesia berusia 18 – 23 tahun yang mengikuti online learning selama pandemi COVID-19. Topik ini dipilih karena penulis ingin mengetahui dampak yang diberikan oleh academic resilience terhadap subjective well-being mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa academic resilience memiliki pengaruh signifikan sebesar (F(1)127= 42.6; p= < .001; R2= 0.251) terhadap subjective well-being. Hasil juga menunjukkan bahwa academic resilience memiliki pengaruh sebesar 25% terhadap tingkat subjective well-being. |
| format | Article |
| id | doaj-art-7f6b4fe23a36408ab0a67d24541cdadd |
| institution | Kabale University |
| issn | 2776-1851 |
| language | Indonesian |
| publishDate | 2022-01-01 |
| publisher | Universitas Airlangga |
| record_format | Article |
| series | Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental |
| spelling | doaj-art-7f6b4fe23a36408ab0a67d24541cdadd2025-01-13T09:41:45ZindUniversitas AirlanggaBuletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental2776-18512022-01-01219810610.20473/brpkm.v2i1.3190626157Academic Resilience, Subjective Well-being, Online Learning, dan COVID-19Mochammad Marvellharsyah Iskandar0Endah Mastuti1Fakultas Psikologi Universitas AirlanggaFakultas Psikologi Universitas AirlanggaOnline learning menjadi sebuah istilah yang tidak lagi asing bagi mahasiswa selama pandemi COVID-19, pada masa ini mahasiswa sendiri menghadapi berbagai macam hal baru yang biasanya mereka tidak hadapi sebelum pandemi. Academic resilience dan subjective well-being merupakan dua variabel yang dapat membantu memahami kondisi mahasiswa dalam rentang waktu dimana mahasiswa mengikuti online learning. Artikel ini memuat data mengenai academic resilience dan subjective well-being dari 129 mahasiswa Indonesia berusia 18 – 23 tahun yang mengikuti online learning selama pandemi COVID-19. Topik ini dipilih karena penulis ingin mengetahui dampak yang diberikan oleh academic resilience terhadap subjective well-being mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa academic resilience memiliki pengaruh signifikan sebesar (F(1)127= 42.6; p= < .001; R2= 0.251) terhadap subjective well-being. Hasil juga menunjukkan bahwa academic resilience memiliki pengaruh sebesar 25% terhadap tingkat subjective well-being.https://e-journal.unair.ac.id/BRPKM/article/view/31906academic resiliencecovid-19mahasiswaonline learningsubjective well-being |
| spellingShingle | Mochammad Marvellharsyah Iskandar Endah Mastuti Academic Resilience, Subjective Well-being, Online Learning, dan COVID-19 Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental academic resilience covid-19 mahasiswa online learning subjective well-being |
| title | Academic Resilience, Subjective Well-being, Online Learning, dan COVID-19 |
| title_full | Academic Resilience, Subjective Well-being, Online Learning, dan COVID-19 |
| title_fullStr | Academic Resilience, Subjective Well-being, Online Learning, dan COVID-19 |
| title_full_unstemmed | Academic Resilience, Subjective Well-being, Online Learning, dan COVID-19 |
| title_short | Academic Resilience, Subjective Well-being, Online Learning, dan COVID-19 |
| title_sort | academic resilience subjective well being online learning dan covid 19 |
| topic | academic resilience covid-19 mahasiswa online learning subjective well-being |
| url | https://e-journal.unair.ac.id/BRPKM/article/view/31906 |
| work_keys_str_mv | AT mochammadmarvellharsyahiskandar academicresiliencesubjectivewellbeingonlinelearningdancovid19 AT endahmastuti academicresiliencesubjectivewellbeingonlinelearningdancovid19 |