Práctica mental, física o combinada en el desempeño y aprendizaje motor: una respuesta meta-analítica

Práctica mental, física o combinada en el desempeño y aprendizaje motor: una respuesta meta-analítica

En el proceso de adquisición de destrezas motrices la práctica es un elemento fundamental por que facilita el aprendizaje; esta práctica puede ser de dos tipos: física o mental. El objetivo del presente estudio fue determinar el tamaño de efecto de la práctica física (PF), práctica mental (PM) y la...

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Main Authors: Judith Jiménez Díaz, María Morera-Castro, Karla Chaves-Castro, Priscilla Portuguez-Molina, Gerardo Araya-Vargas, Walter Salazar
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Costa Rica 2022-11-01
Series:Pensar en Movimiento
Subjects:
práctica mental
aprendizaje motor
control motor
destrezas motrices
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/51150
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