Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Deney Tasarlama ve Uygulama Becerilerinin İncelenmesi

Bu araştırmanın amaçlarından biri BSB’ ye dayalı laboratuar yaklaşımının kavratılması amacıyla geliştirilmiş bir mesleki eğitim programının sınıf öğretmeni adaylarının BSB yaklaşımına dayalı deney tasarlama becerilerine etkisini incelemektir. Diğeri ise; sınıf öğretmeni adaylarının tasarladıkları BS...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Gülşah Sezen Vekli
Format: Article
Language:English
Published: Sakarya University 2018-12-01
Series:Sakarya University Journal of Education
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/515861
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!