Pinto, E., Piñeiro, J. L., Cortés, C., & Martínez-Videla, M. V. ¿Cómo atienden, interpretan y deciden futuras maestras al interactuar con el pensamiento algebraico de niñas? El caso de las igualdades numéricas. Universidad de Granada.
Chicago Style (17th ed.) CitationPinto, Eder, Juan Luis Piñeiro, Camila Cortés, and María Victoria Martínez-Videla. ¿Cómo Atienden, Interpretan Y Deciden Futuras Maestras Al Interactuar Con El Pensamiento Algebraico De Niñas? El Caso De Las Igualdades Numéricas. Universidad de Granada.
MLA (9th ed.) CitationPinto, Eder, et al. ¿Cómo Atienden, Interpretan Y Deciden Futuras Maestras Al Interactuar Con El Pensamiento Algebraico De Niñas? El Caso De Las Igualdades Numéricas. Universidad de Granada.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.
       
       