Muzikinės steam veiklos priešmokykliniame ugdyme atsižvelgiant į meninio ugdymo mokytojų patirtis ir iššūkius
Kintant visuomenės gyvenimui, ryšiams, technologijoms, labai svarbus vaidmuo tenka ugdymui, kuris plačiąja prasme paliečia visas gyvenimo sritis. Vaiko ugdymas priešmokykliniame amžiuje, prieš įžengiant į mokyklinį ugdymą, yra niša, nuo kurios turinio didžiąja dalimi priklauso vaiko pasirengimas mo...
Saved in:
| Main Authors: | Rūta Budinavičienė, Irma Spiriajevienė |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Kauno Kolegija (Kaunas University of Applied Sciences)
2024-05-01
|
| Series: | Mokslo Taikomieji Tyrimai Lietuvos Kolegijose |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.kaunokolegija.lt/index.php/mttlk/article/view/643 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Neigiamų socialinių reiškinių prevencija ikimokyklinio ugdymo mokyklose
by: Rimanta Pagirienė, et al.
Published: (2023-05-01) -
Pradinių klasių mokytojų, taikančių STEAM ugdymo metodą, patirtys integruoto-holistinio kompetencijų lygmens požiūriu
by: Irma Spiriajevienė, et al.
Published: (2023-05-01) -
Formalųjį švietimą papildančio muzikinio ugdymo proceso kokybės tobulinimas taikant savivaldų mokymąsi: atvejo analizė
by: Loreta Venslavičienė
Published: (2024-04-01) -
MOKYKLOS BAIMĖS PROBLEMA UGDYMO ŠEIMOJE ASPEKTU
by: Algimantas Bagdonas, et al.
Published: (2018-12-01) -
Mentorystės reikšmė ikimokyklinio ugdymo įstaigų vadovų profesinei karjerai
by: Aida Makutėnė
Published: (2025-07-01)