Atividade física e comportamento sedentário de adolescentes da rede pública: uma análise de redes
O Programa Saúde na Escola (PSE) e a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) merecem destaque entre as ações de promoção e monitoramento da saúde de estudantes brasileiros. Nesse contexto, a promoção da atividade física em escolas integra as ações do PSE, além de ser monitorada pela PeNSE. O...
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| Published: |
Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde
2024-09-01
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| Series: | Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde |
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| Online Access: | https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/15260 |
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O Programa Saúde na Escola (PSE) e a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) merecem destaque entre as ações de promoção e monitoramento da saúde de estudantes brasileiros. Nesse contexto, a promoção da atividade física em escolas integra as ações do PSE, além de ser monitorada pela PeNSE. O presente estudo verificou a associação entre características do indivíduo, socioeconômicas, de ações de promoção da atividade física e da saúde na escola, incluindo a adesão escolar ao PSE, com os comportamentos ativo e sedentário de estudantes brasileiros matriculados em escolas públicas, participantes da PeNSE – 2019. Trata-se de estudo com dados secundários. A amostra contou com 48.204 adolescentes, com idades entre 13 e 18 anos. As variáveis foram coletadas através de questionário. A adesão da escola ao PSE é uma das variáveis de maior centralidade da rede, com destaque para a sua medida de força (1,433); entretanto, apresentou-se pouco conectada aos indicadores de atividade física e ao comportamento sedentário dos jovens. A análise de redes mostrou que o gênero feminino participa menos das atividades físicas em aulas de Educação Física (-0,176) e em tempo livre (-0,283), assim como ter internet em casa foi a principal variável associada com o maior tempo de exposição aos comportamentos sedentários (0,225). Os resultados apontam para a importância da adesão escolar ao PSE e para a necessidade do desenvolvimento de ações efetivas de promoção da atividade física como estratégia de promoção da saúde no âmbito do PSE.
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| institution | Kabale University |
| issn | 2317-1634 |
| language | English |
| publishDate | 2024-09-01 |
| publisher | Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde |
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| series | Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde |
| spelling | doaj-art-7a3f40e2cbc94838b09992e7ae94906c2025-01-03T11:37:54ZengSociedade Brasileira de Atividade Física e SaúdeRevista Brasileira de Atividade Física e Saúde2317-16342024-09-012910.12820/rbafs.29e0350Atividade física e comportamento sedentário de adolescentes da rede pública: uma análise de redesBruno de Albuquerque Porto0https://orcid.org/0009-0003-4068-8989José Ywgne Vieira do Nascimento Nascimento1https://orcid.org/0000-0002-7113-6402Bruno Barbosa Giudicelli2https://orcid.org/0000-0002-1871-2087Ingrid Kelly Alves dos Santos Pinheiro3https://orcid.org/0000-0001-8314-5931Vannina Oliveira Assis4https://orcid.org/0009-0001-1156-4886Paulo Felipe Ribeiro Bandeira5https://orcid.org/0000-0001-8260-0189Danilo Rodrigues Pereira da Silva6https://orcid.org/0000-0003-3995-4795Leonardo Gomes de Oliveira Luz7https://orcid.org/0000-0003-1436-1125Universidade Federal de Alagoas, Laboratório de Cineantropometria, Atividade Física e Promoção da Saúde, Arapiraca, Alagoas, Brasil.Universidade Federal de Alagoas, Laboratório de Cineantropometria, Atividade Física e Promoção da Saúde, Arapiraca, Alagoas, Brasil. Universidade Federal de Sergipe, Departamento de Educação Física, São Cristóvão, Sergipe, Brasil. Universidade Federal de Sergipe, Programa de pós-graduação em Educação Física, São Cristóvão, Sergipe, Brasil.Universidade Federal de Alagoas, Laboratório de Cineantropometria, Atividade Física e Promoção da Saúde, Arapiraca, Alagoas, Brasil.Universidade Federal de Alagoas, Laboratório de Cineantropometria, Atividade Física e Promoção da Saúde, Arapiraca, Alagoas, Brasil. Universidade Federal de Sergipe, Departamento de Educação Física, São Cristóvão, Sergipe, Brasil. Universidade Federal de Sergipe, Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde, São Cristóvão, Sergipe, Brasil.Universidade Federal de Alagoas, Arapiraca, Alagoas, Brasil.Universidade Regional do Cariri, Crato, Ceará, Brasil.Universidade Federal de Sergipe, Departamento de Educação Física, São Cristóvão, Sergipe, Brasil.Universidade Federal de Alagoas, Laboratório de Cineantropometria, Atividade Física e Promoção da Saúde, Arapiraca, Alagoas, Brasil. O Programa Saúde na Escola (PSE) e a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) merecem destaque entre as ações de promoção e monitoramento da saúde de estudantes brasileiros. Nesse contexto, a promoção da atividade física em escolas integra as ações do PSE, além de ser monitorada pela PeNSE. O presente estudo verificou a associação entre características do indivíduo, socioeconômicas, de ações de promoção da atividade física e da saúde na escola, incluindo a adesão escolar ao PSE, com os comportamentos ativo e sedentário de estudantes brasileiros matriculados em escolas públicas, participantes da PeNSE – 2019. Trata-se de estudo com dados secundários. A amostra contou com 48.204 adolescentes, com idades entre 13 e 18 anos. As variáveis foram coletadas através de questionário. A adesão da escola ao PSE é uma das variáveis de maior centralidade da rede, com destaque para a sua medida de força (1,433); entretanto, apresentou-se pouco conectada aos indicadores de atividade física e ao comportamento sedentário dos jovens. A análise de redes mostrou que o gênero feminino participa menos das atividades físicas em aulas de Educação Física (-0,176) e em tempo livre (-0,283), assim como ter internet em casa foi a principal variável associada com o maior tempo de exposição aos comportamentos sedentários (0,225). Os resultados apontam para a importância da adesão escolar ao PSE e para a necessidade do desenvolvimento de ações efetivas de promoção da atividade física como estratégia de promoção da saúde no âmbito do PSE. https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/15260Atividade motoraEstilo de vida ExercícioPromoção da saúdeServiços de saúde escolar |
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