Inatividade física no lazer durante a pandemia da COVID-19 em universitários de Minas Gerais

Os objetivos deste estudo foram estimar a prevalência de inatividade física no lazer e analisar a associação entre as práticas de atividades físicas (AF) pregressas na Educação Física (EF) escolar e fora do contexto escolar, sob a inatividade física no lazer durante o período da pandemia de COVID-1...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Giselle Helena Tavares, Daniel Paiva de Oliveira, Lucas Ramos Rodrigues, Caroline Gonçalves da Mota, Thiago Ferreira de Sousa, Maria Clara Elias Polo
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde 2020-12-01
Series:Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde
Subjects:
Online Access:https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/14420
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1846091729108729856
author Giselle Helena Tavares
Daniel Paiva de Oliveira
Lucas Ramos Rodrigues
Caroline Gonçalves da Mota
Thiago Ferreira de Sousa
Maria Clara Elias Polo
author_facet Giselle Helena Tavares
Daniel Paiva de Oliveira
Lucas Ramos Rodrigues
Caroline Gonçalves da Mota
Thiago Ferreira de Sousa
Maria Clara Elias Polo
author_sort Giselle Helena Tavares
collection DOAJ
description Os objetivos deste estudo foram estimar a prevalência de inatividade física no lazer e analisar a associação entre as práticas de atividades físicas (AF) pregressas na Educação Física (EF) escolar e fora do contexto escolar, sob a inatividade física no lazer durante o período da pandemia de COVID-19. Estudo transversal em que 1.679 estudantes dos cursos de graduação e pós-graduação da Universidade Federal de Uberlândia responderam um questionário online adaptado do “Indicadores de Saúde e Qualidade de Vida em Acadêmicos (ISAQ-A)". O período de coleta teve duração de 25 dias, em maio de 2020. A análise da associação empregada foram as Razões de Prevalências (RP), complementadas pelo intervalo de confiança a 95% (IC95%), nas análises brutas e ajustadas. A variável dependente foi relatar não praticar AF no lazer durante a pandemia de COVID-19. As variáveis independentes: prática de AF no período da infância e adolescência, fora da escola e participação nas aulas de Educação Física escolar (participação regular e irregular). As variáveis de controle foram estado de saúde, meios para a prática de AF antes da pandemia e renda. O nível de significância adotado foi de 5%. O não envolvimento em atividades físicas fora do contexto escolar está associado a maiores prevalências de inatividade física no lazer (RP = 1,245; IC95%: 1,087 – 1,426). Os achados deste estudo indicam que as AFs realizadas no âmbito do lazer no período da infância e adolescência podem influenciar na manutenção da prática mesmo em situações adversas, como o distanciamento social ocasionado pela pandemia de COVID-19.
format Article
id doaj-art-772ca9aac5b44f13a703893da7125caf
institution Kabale University
issn 1413-3482
2317-1634
language English
publishDate 2020-12-01
publisher Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde
record_format Article
series Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde
spelling doaj-art-772ca9aac5b44f13a703893da7125caf2025-01-02T22:02:08ZengSociedade Brasileira de Atividade Física e SaúdeRevista Brasileira de Atividade Física e Saúde1413-34822317-16342020-12-012510.12820/rbafs.25e0178Inatividade física no lazer durante a pandemia da COVID-19 em universitários de Minas GeraisGiselle Helena Tavares0https://orcid.org/0000-0001-7369-4398Daniel Paiva de Oliveira 1Lucas Ramos Rodrigues2https://orcid.org/0000-0002-8119-2184Caroline Gonçalves da Mota3https://orcid.org/0000-0002-5800-4835Thiago Ferreira de Sousa4https://orcid.org/0000-0002-9846-9661Maria Clara Elias Polo5https://orcid.org/0000-0002-3968-7247Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação Física e Fisioterapia, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação Física e Fisioterapia, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação Física e Fisioterapia, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação Física e Fisioterapia, Uberlândia, Minas Gerais, Brasil.Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Uberaba, Minas Gerais, Brasil. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores, Amargosa, Bahia, Brasil.Universidade de São Paulo - USP, Programa de Pós Graduação em Saúde Pública – PPG-SP, São Paulo, Brasil. Os objetivos deste estudo foram estimar a prevalência de inatividade física no lazer e analisar a associação entre as práticas de atividades físicas (AF) pregressas na Educação Física (EF) escolar e fora do contexto escolar, sob a inatividade física no lazer durante o período da pandemia de COVID-19. Estudo transversal em que 1.679 estudantes dos cursos de graduação e pós-graduação da Universidade Federal de Uberlândia responderam um questionário online adaptado do “Indicadores de Saúde e Qualidade de Vida em Acadêmicos (ISAQ-A)". O período de coleta teve duração de 25 dias, em maio de 2020. A análise da associação empregada foram as Razões de Prevalências (RP), complementadas pelo intervalo de confiança a 95% (IC95%), nas análises brutas e ajustadas. A variável dependente foi relatar não praticar AF no lazer durante a pandemia de COVID-19. As variáveis independentes: prática de AF no período da infância e adolescência, fora da escola e participação nas aulas de Educação Física escolar (participação regular e irregular). As variáveis de controle foram estado de saúde, meios para a prática de AF antes da pandemia e renda. O nível de significância adotado foi de 5%. O não envolvimento em atividades físicas fora do contexto escolar está associado a maiores prevalências de inatividade física no lazer (RP = 1,245; IC95%: 1,087 – 1,426). Os achados deste estudo indicam que as AFs realizadas no âmbito do lazer no período da infância e adolescência podem influenciar na manutenção da prática mesmo em situações adversas, como o distanciamento social ocasionado pela pandemia de COVID-19. https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/14420EstudantesAtividades de lazerPandemias
spellingShingle Giselle Helena Tavares
Daniel Paiva de Oliveira
Lucas Ramos Rodrigues
Caroline Gonçalves da Mota
Thiago Ferreira de Sousa
Maria Clara Elias Polo
Inatividade física no lazer durante a pandemia da COVID-19 em universitários de Minas Gerais
Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde
Estudantes
Atividades de lazer
Pandemias
title Inatividade física no lazer durante a pandemia da COVID-19 em universitários de Minas Gerais
title_full Inatividade física no lazer durante a pandemia da COVID-19 em universitários de Minas Gerais
title_fullStr Inatividade física no lazer durante a pandemia da COVID-19 em universitários de Minas Gerais
title_full_unstemmed Inatividade física no lazer durante a pandemia da COVID-19 em universitários de Minas Gerais
title_short Inatividade física no lazer durante a pandemia da COVID-19 em universitários de Minas Gerais
title_sort inatividade fisica no lazer durante a pandemia da covid 19 em universitarios de minas gerais
topic Estudantes
Atividades de lazer
Pandemias
url https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/14420
work_keys_str_mv AT gisellehelenatavares inatividadefisicanolazerduranteapandemiadacovid19emuniversitariosdeminasgerais
AT danielpaivadeoliveira inatividadefisicanolazerduranteapandemiadacovid19emuniversitariosdeminasgerais
AT lucasramosrodrigues inatividadefisicanolazerduranteapandemiadacovid19emuniversitariosdeminasgerais
AT carolinegoncalvesdamota inatividadefisicanolazerduranteapandemiadacovid19emuniversitariosdeminasgerais
AT thiagoferreiradesousa inatividadefisicanolazerduranteapandemiadacovid19emuniversitariosdeminasgerais
AT mariaclaraeliaspolo inatividadefisicanolazerduranteapandemiadacovid19emuniversitariosdeminasgerais