Yatılı İlköğretim Bölge Okulu (YİBO) Öğrencilerinin Gelişim Gereksinimleri ve Yaşam Koşulları: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Bir İnceleme
Bu çalışmanın amacı Yatılı İlköğretim Bölge Okulları’nda (YİBO) öğrenim gören öğrencilerin gelişim gereksinimleri ve yaşam koşullarını öğretmen görüşlerine göre belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, farklı YİBO’larda görev yapan farklı branşlardan 15 öğretmen oluşturmaktadır. Nitel araştırma...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2014-05-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38378/444982?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1841563919957622784 |
---|---|
author | Gökçe ÇOKAMAY Duygu ÇAVDAR Figen ÇOK |
author_facet | Gökçe ÇOKAMAY Duygu ÇAVDAR Figen ÇOK |
author_sort | Gökçe ÇOKAMAY |
collection | DOAJ |
description | Bu çalışmanın amacı Yatılı İlköğretim Bölge Okulları’nda (YİBO) öğrenim gören öğrencilerin gelişim gereksinimleri ve yaşam koşullarını öğretmen görüşlerine göre belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, farklı YİBO’larda görev yapan farklı branşlardan 15
öğretmen oluşturmaktadır. Nitel araştırma modeline göre desenlenen araştırmada veriler, görüşme tekniği ile elde edilmiş ve bu veriler tematik analiz ile incelenmiştir. Bulgulara göre, YİBO’larda öğrenim gören öğrencilerin gelişim gereksinimleri, öğretmen görüşlerine göre
çelişkili sonuçlar ortaya koymaktadır. Farklı YİBO uygulamalarının çeşitlilik göstermesinin yanı sıra, çocuklar daha çok dar ve yakın çevrelerden geldikleri için, YİBO’lar bazı açılardan evlerinden daha olumlu olanaklara sahip görünmektedir. Öte yandan ailelerinin ilgisizliği, çocukların nadiren evlerine gitmesi gibi nedenlerle gelişim gereksinimlerinin yeterince karşılanmadığı anlaşılmaktadır. |
format | Article |
id | doaj-art-755a16eca7344ce598eef4b9eeaf8398 |
institution | Kabale University |
issn | 1301-3718 2458-8342 |
language | English |
publishDate | 2014-05-01 |
publisher | Ankara University |
record_format | Article |
series | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
spelling | doaj-art-755a16eca7344ce598eef4b9eeaf83982025-01-02T23:20:16ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182458-83422014-05-01471194245Yatılı İlköğretim Bölge Okulu (YİBO) Öğrencilerinin Gelişim Gereksinimleri ve Yaşam Koşulları: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Bir İncelemeGökçe ÇOKAMAYDuygu ÇAVDARFigen ÇOKBu çalışmanın amacı Yatılı İlköğretim Bölge Okulları’nda (YİBO) öğrenim gören öğrencilerin gelişim gereksinimleri ve yaşam koşullarını öğretmen görüşlerine göre belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, farklı YİBO’larda görev yapan farklı branşlardan 15 öğretmen oluşturmaktadır. Nitel araştırma modeline göre desenlenen araştırmada veriler, görüşme tekniği ile elde edilmiş ve bu veriler tematik analiz ile incelenmiştir. Bulgulara göre, YİBO’larda öğrenim gören öğrencilerin gelişim gereksinimleri, öğretmen görüşlerine göre çelişkili sonuçlar ortaya koymaktadır. Farklı YİBO uygulamalarının çeşitlilik göstermesinin yanı sıra, çocuklar daha çok dar ve yakın çevrelerden geldikleri için, YİBO’lar bazı açılardan evlerinden daha olumlu olanaklara sahip görünmektedir. Öte yandan ailelerinin ilgisizliği, çocukların nadiren evlerine gitmesi gibi nedenlerle gelişim gereksinimlerinin yeterince karşılanmadığı anlaşılmaktadır.http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38378/444982?publisher=ankarastudents of regional boarding schools developmental needs life conditions1YİBO öğrencileri gelişim gereksinimleri yaşam koşulları |
spellingShingle | Gökçe ÇOKAMAY Duygu ÇAVDAR Figen ÇOK Yatılı İlköğretim Bölge Okulu (YİBO) Öğrencilerinin Gelişim Gereksinimleri ve Yaşam Koşulları: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Bir İnceleme Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi students of regional boarding schools developmental needs life conditions1 YİBO öğrencileri gelişim gereksinimleri yaşam koşulları |
title | Yatılı İlköğretim Bölge Okulu (YİBO) Öğrencilerinin Gelişim Gereksinimleri ve Yaşam Koşulları: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Bir İnceleme |
title_full | Yatılı İlköğretim Bölge Okulu (YİBO) Öğrencilerinin Gelişim Gereksinimleri ve Yaşam Koşulları: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Bir İnceleme |
title_fullStr | Yatılı İlköğretim Bölge Okulu (YİBO) Öğrencilerinin Gelişim Gereksinimleri ve Yaşam Koşulları: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Bir İnceleme |
title_full_unstemmed | Yatılı İlköğretim Bölge Okulu (YİBO) Öğrencilerinin Gelişim Gereksinimleri ve Yaşam Koşulları: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Bir İnceleme |
title_short | Yatılı İlköğretim Bölge Okulu (YİBO) Öğrencilerinin Gelişim Gereksinimleri ve Yaşam Koşulları: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Bir İnceleme |
title_sort | yatili ilkogretim bolge okulu yibo ogrencilerinin gelisim gereksinimleri ve yasam kosullari ogretmen goruslerine dayali bir inceleme |
topic | students of regional boarding schools developmental needs life conditions1 YİBO öğrencileri gelişim gereksinimleri yaşam koşulları |
url | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38378/444982?publisher=ankara |
work_keys_str_mv | AT gokcecokamay yatılıilkogretimbolgeokuluyiboogrencileriningelisimgereksinimleriveyasamkosullarıogretmengoruslerinedayalıbirinceleme AT duygucavdar yatılıilkogretimbolgeokuluyiboogrencileriningelisimgereksinimleriveyasamkosullarıogretmengoruslerinedayalıbirinceleme AT figencok yatılıilkogretimbolgeokuluyiboogrencileriningelisimgereksinimleriveyasamkosullarıogretmengoruslerinedayalıbirinceleme |