Kvalitetsforskjell mellom videregående skoler?
Et viktig tema i utformingen av skolepolitikken er avveiningen mellom sentral styring og lokal frihet. I dette perspektivet er det interessant med informasjon om omfanget på lokale variasjoner. Denne artikkelen presenterer kvantitative anslag på skolebidrag og skolekvalitet for den enkelte videregåe...
Saved in:
| Main Authors: | Torberg Falch, Bjarne Strøm |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Norwegian Bokmål |
| Published: |
Scandinavian University Press
2013-11-01
|
| Series: | Tidsskrift for Samfunnsforskning |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.idunn.no/doi/10.18261/ISSN1504-291X-2013-04-02 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Den historiske allmenndannelse<subtitle>Historiefaget i høyere/videregående skole, 1869–2019</subtitle>
by: Fredrik W. Thue
Published: (2019-06-01) -
Texter, språk och skrivande med utgångspunkt i de nya kurs- och ämnesplanerna i svenska
by: Annbritt Palo, et al.
Published: (2011-03-01) -
Physical Activity Participation Levels and Contribution to the Wellbeing of Students of Ndorwa Secondary School in Kabale Municipality.
by: Mabuye, Safi
Published: (2024) -
Traditional Surabaya food integrated into the discovery learning e-module: Improving critical thinking and motivation
by: Rindria Rachma Dewi, et al.
Published: (2025-03-01) -
Legal Regulation of Elementary and Upper Elementary Schools during the Second Czecho-Slovak Republic and the Protectorate of Bohemia and Moravia
by: Tereza Kolumber
Published: (2023-07-01)