Casus procesgerichte diagnostiek bij een kind met een spraakontwikkelingsstoornis (SOS)
Het stellen van een diagnose bij een spraakontwikkelingsstoornis (SOS) is vanwege de complexiteit ervan een veel besproken onderwerp. Het classificeren van een SOS op basis van symptomen biedt niet altijd duidelijkheid over de te volgen therapie, omdat er veel overlappende symptomen zijn tussen de v...
Saved in:
| Main Author: | Melissa Krommedam-Wiegertjes |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | nld |
| Published: |
University of Groningen Press
2025-08-01
|
| Series: | Stem-, Spraak- en Taalpathologie |
| Online Access: | https://sstp.nl/article/view/41842 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Naar een proces-georiënteerde, dimensionale methode voor diagnostiek en behandeling van spraakstoornissen bij kinderen. Positiebepaling en toekomstperspectieven
by: Ben A.M. Maassen, et al.
Published: (2025-04-01) -
Bedrijfswagens: diagnostiek en uitdagingen van een fiscaal regime
by: Xavier May, et al.
Published: (2019-03-01) -
Een wankel evenwicht: een case studie over gehechtheid, controle en intiem partnergeweld bij ouderen
by: Lies Van Assche, et al.
Published: (2025-06-01) -
Besparen met herhuisvesting? Een kostenvergelijking met thuisloosheid
by: Justine Carlier, et al.
Published: (2024-02-01) -
Toegang tot scholen van gemeenschappen met een kwetsbare taal: een Canadees perspectief
by: Marie Mc Andrew
Published: (2016-01-01)