PENGARUH MODEL BALANCED SCORECARD PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN TERHADAP KINERJA PTKIS DI SUKABUMI
Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta (PTKIS) secara kualitas dan instrumentasi pendidikannya masih jauh dari harapan. PTKIS haruslah menyiapkan perangkat kompetitif sehingga ke depan memiliki good governonce. Sistem pendidikan tinggi yang unggul berkompetisi tanpa kehilangan Islamic morality char...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
2020-12-01
|
| Series: | Jurnal Perspektif |
| Online Access: | http://www.perspektif.uinsgd.ac.id/index.php/JP/article/view/86 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841546061157498880 |
|---|---|
| author | Ade Hilda Zaini Aditya Cucu Komala |
| author_facet | Ade Hilda Zaini Aditya Cucu Komala |
| author_sort | Ade Hilda Zaini Aditya |
| collection | DOAJ |
| description | Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta (PTKIS) secara kualitas dan instrumentasi pendidikannya masih jauh dari harapan. PTKIS haruslah menyiapkan perangkat kompetitif sehingga ke depan memiliki good governonce. Sistem pendidikan tinggi yang unggul berkompetisi tanpa kehilangan Islamic morality character sebagai dasar aplikasinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh balanced scorecard terhadap kinerja PTKIS di Sukabumi yang berfokus pada perspektif pembelajaran dan pertumbuhan.Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi yang digunakan adalah dosen PTKIS di wilayah Sukabumi. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah proportionate Stratified Random Sampling sebanyak 44 responden. Instrument pengumpulan data dengan kuisioner. Pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan menggunakan SPSS v.16. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perspektif pembelajaran dan pertumbuhan berpengaruh terhadap kinerja Penerapan Balance scorecard pada PTKIS Perspektif pembelajaran dan pertumbuhan berpengaruh signifikan terhadap kinerja PTKIS di Sukabumi. Hasil uji hipotesis nilai t hitung > t tabel (4,365 > 2,325 dan nilai signifikasi 0,05 (0,00< 0,05), dengan nilai koefisien diterminasi sebesar 31,12. |
| format | Article |
| id | doaj-art-73a4845d6a974c22b95ee87ba4b84721 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2549-7111 2549-712X |
| language | English |
| publishDate | 2020-12-01 |
| publisher | UIN Sunan Gunung Djati Bandung |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Perspektif |
| spelling | doaj-art-73a4845d6a974c22b95ee87ba4b847212025-01-11T03:02:06ZengUIN Sunan Gunung Djati BandungJurnal Perspektif2549-71112549-712X2020-12-014212312910.15575/jp.v4i2.8658PENGARUH MODEL BALANCED SCORECARD PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN TERHADAP KINERJA PTKIS DI SUKABUMIAde Hilda Zaini Aditya0Cucu Komala1STIE PASIM SUKABUMIProdi Ekonomi Syari'ah Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati BandungPerguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta (PTKIS) secara kualitas dan instrumentasi pendidikannya masih jauh dari harapan. PTKIS haruslah menyiapkan perangkat kompetitif sehingga ke depan memiliki good governonce. Sistem pendidikan tinggi yang unggul berkompetisi tanpa kehilangan Islamic morality character sebagai dasar aplikasinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh balanced scorecard terhadap kinerja PTKIS di Sukabumi yang berfokus pada perspektif pembelajaran dan pertumbuhan.Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi yang digunakan adalah dosen PTKIS di wilayah Sukabumi. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah proportionate Stratified Random Sampling sebanyak 44 responden. Instrument pengumpulan data dengan kuisioner. Pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan menggunakan SPSS v.16. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perspektif pembelajaran dan pertumbuhan berpengaruh terhadap kinerja Penerapan Balance scorecard pada PTKIS Perspektif pembelajaran dan pertumbuhan berpengaruh signifikan terhadap kinerja PTKIS di Sukabumi. Hasil uji hipotesis nilai t hitung > t tabel (4,365 > 2,325 dan nilai signifikasi 0,05 (0,00< 0,05), dengan nilai koefisien diterminasi sebesar 31,12.http://www.perspektif.uinsgd.ac.id/index.php/JP/article/view/86 |
| spellingShingle | Ade Hilda Zaini Aditya Cucu Komala PENGARUH MODEL BALANCED SCORECARD PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN TERHADAP KINERJA PTKIS DI SUKABUMI Jurnal Perspektif |
| title | PENGARUH MODEL BALANCED SCORECARD PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN TERHADAP KINERJA PTKIS DI SUKABUMI |
| title_full | PENGARUH MODEL BALANCED SCORECARD PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN TERHADAP KINERJA PTKIS DI SUKABUMI |
| title_fullStr | PENGARUH MODEL BALANCED SCORECARD PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN TERHADAP KINERJA PTKIS DI SUKABUMI |
| title_full_unstemmed | PENGARUH MODEL BALANCED SCORECARD PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN TERHADAP KINERJA PTKIS DI SUKABUMI |
| title_short | PENGARUH MODEL BALANCED SCORECARD PERSPEKTIF PEMBELAJARAN DAN PERTUMBUHAN TERHADAP KINERJA PTKIS DI SUKABUMI |
| title_sort | pengaruh model balanced scorecard perspektif pembelajaran dan pertumbuhan terhadap kinerja ptkis di sukabumi |
| url | http://www.perspektif.uinsgd.ac.id/index.php/JP/article/view/86 |
| work_keys_str_mv | AT adehildazainiaditya pengaruhmodelbalancedscorecardperspektifpembelajarandanpertumbuhanterhadapkinerjaptkisdisukabumi AT cucukomala pengaruhmodelbalancedscorecardperspektifpembelajarandanpertumbuhanterhadapkinerjaptkisdisukabumi |