Interdisziplinärer Informatikunterricht: Ergebnisse verschiedener empirischer Untersuchungen aus Baden-Württemberg
Informatikunterricht ist in Deutschland in den Bundesländern unterschiedlich in Bildungspläne integriert. In Baden-Württemberg wurde seit 2018 ergänzend zum Pflichtfach Informatik in Klasse 7, das Wahlpflichtfach Informatik, Mathematik, Physik (IMP) eingeführt. Hiermit ergeben sich verschiedene Fra...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Gesellschaft für Informatik e. V.
2025-03-01
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| Series: | Informatische Bildung in Schulen |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.informatischebildung.de/index.php/ibis/article/view/48 |
| Tags: |
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