أثر استراتيجية النصف الاخر في تنمية التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي في مادة الرياضيات
على الرغم من كثرة البحوث والدراسات العلمية فإننا لم نجد جهداً ملموساً يوازي هذا التدهور في مستويات التحصيل الدراسي للمتعلمين, إذ إن تحسين أساليبنا في التعليم يحتاج إلى تطوير شامل وعلى كل الأصعدة, فقد يحتاج إلى برمجة عقلية جديدة تشمل المعلم والمتعلم على حد سواء، إذ إن غالبية المعلمين يقومو...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2024-12-01
|
| Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Online Access: | https://berj.uomosul.edu.iq/article_185705_399691cba8d8e241cf4b98817312f87e.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|