Farza, L. La carte conceptuelle comme outil favorisant l’apprentissage de la modélisation des bases de données. Association Internationale de Pédagogie Universitaire.
Chicago Style (17th ed.) CitationFarza, Lynda. La Carte Conceptuelle Comme Outil Favorisant L’apprentissage De La Modélisation Des Bases De Données. Association Internationale de Pédagogie Universitaire.
MLA (9th ed.) CitationFarza, Lynda. La Carte Conceptuelle Comme Outil Favorisant L’apprentissage De La Modélisation Des Bases De Données. Association Internationale de Pédagogie Universitaire.
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