Os pretextos para a formação do educador social brasileiro. Uma análise sobre os documentos que regulam os espaços formativos no ensino superior brasileiro
O presente artigo, oriundo de um estágio de Pós-Doutoramento em Ciências da Educação, objetiva discutir, a partir de um recorte sobre os documentos oficiais que regulamentam a formação docente inicial, os pretextos postos na legislação para a organização curricular do ensino superior para as Licenc...
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Main Author: | Arthur Vianna Ferreira |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Católica Portuguesa
2025-01-01
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Series: | Revista Portuguesa de Investigação Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/17519 |
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