БУЛЛИНГ-СТРАТЕГИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: СПЕЦИФИКА ФОРМИРОВАНИЯ И ПРОЯВЛЕНИЯ
Статья раскрывает актуальность изучения темы буллинга как формы деструктивного поведения детей младшего школьного возраста. На основании данных эмпирического исследования обозначена фиксация школьниками прямых фактов насилия в начальных классах, как со стороны одноклассников, так и со стороны педаго...
Saved in:
| Main Author: | Беляева О.А. |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Cifra Publishing House
2024-01-01
|
| Series: | Cifra: Психология |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://psychology.cifra.science/archive/1-2-2024-january/10.18454/PSY.2024.2.1 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Психологические условия развития смысловой сферы в процессе обучения детей дошкольного и младшего школьного возрастов
by: Elena Evgenievna Kravtsova
Published: (2018-09-01) -
PROFESSIONAL COMPETENCE OF A TEACHER TO DEAL WITH DIFFERENT TYPES OF BULLYING IN THE SCHOOL ENVIRONMENT (RESULTS OF AN EMPIRICAL STUDY IN NABEREZHNYE CHELNY)
by: Nailya G. Khakimova, et al.
Published: (2024-10-01) -
Bullying Prevention Strategies through the Foster Guardian Program in Pesantren
by: Reza Ahmad Zahid
Published: (2024-09-01) -
Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban Bullying
by: Riri Sri Yana, et al.
Published: (2020-08-01) -
Traditional bullying and cyberbullying: Bystander strategies
by: V. L. Nazarov, et al.
Published: (2023-11-01)