Qual o gênero do brincar? Aprendendo a ser “menino”... Aprendendo a ser “menina”
O gênero é uma construção social, ou seja, criação inteiramente social das ideias sobre os papéis próprios aos homens e às mulheres (BEAVOUIR, 1970). Neste contexto o presente estudo analisou as relações entre os diferentes gêneros e a maneira como eles se expressam no “brincar”. A amostra contou c...
Saved in:
| Main Authors: | Liana Gois Leite, Jane Patrícia Feijó, Paula Viviane Chiés |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2016-05-01
|
| Series: | Motrivivência |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/39718 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Aprendendo a ser professor(a) através da Revista Pedagógica (1890-1896)
by: Sarah Jane Duraes
Published: (2013-01-01) -
Enativismo e Psicologia Moral: Aprendendo (Juntos) a Ser Gente
by: Jeferson Huffermann
Published: (2022-12-01) -
Aprendendo o sujeito nulo na escola
by: Magalhães, Telma
Published: (2003-01-01) -
Pedagogia do cuidar: cuidando e aprendendo com a família
by: Maurício Cardoso da Costa
Published: (2004-08-01) -
Marcas de gênero na Educação Física escolar: a separação de meninos e meninas em foco
by: Priscila Gomes Dornelles
Published: (2012-05-01)