Model Collaborative Learning melalui Permainan Rolling Marbles terhadap Kemampuan Kognitif dan Motorik Halus Anak
Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Model Collaborative Learning Melalui Permainan Rolling Marbles Terhadap Kemampuan Kognitif Dan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun. Pendidikan Anak Usia Dini memiliki peran penting dalam mengembangkan semua aspek perkembangan anak. Kemampuan kognitif...
Saved in:
Main Authors: | Sri Handayani, Wahyu Sukartiningsih, Rachma Hasibuan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
2024-07-01
|
Series: | Aulad |
Online Access: | https://aulad.org/aulad/article/view/721 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Collaborative Learning melalui Jump Rope Game pada Kemampuan Motorik Sosial Emosional Anak
by: Siti Amini, et al.
Published: (2024-07-01) -
menjelajahi permainan tradisional : bagaimana dampaknya pada motorik anak : Tinjauan Literatur
by: Baharuddin Hasan, et al.
Published: (2024-12-01) -
Peningkatan Kemampuan Sosial Melalui Permainan Outdoor Pada Anak Usia 5-6 Tahun
by: Nurul Anisa, et al.
Published: (2024-07-01) -
Intervensi latihan keterampilan motorik kasar pada fungsi kognitif anak usia prasekolah
by: Inayah Inayah, et al.
Published: (2024-07-01) -
Mengembangkan Kreativitas Anak Melalui Permainan Konstruktif
by: Fitri Nur Halisah, et al.
Published: (2024-11-01)