El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven Feuerstein
A través de las respuestas que el Dr. Reuven Feuerstein nos ofrece en esta entrevista, podemos tener una primera aproximación al trabajo que él ha venido realizando desde hace más de 40 años. Su línea de trabajo se inscribe en la psicología cognitiva estructural con un interesante apoyo en nue...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2012-11-01
|
| Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/67 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841550258039947264 |
|---|---|
| author | Sergio Noguez Casados |
| author_facet | Sergio Noguez Casados |
| author_sort | Sergio Noguez Casados |
| collection | DOAJ |
| description |
A través de las respuestas que el Dr. Reuven Feuerstein nos ofrece en esta entrevista, podemos tener una primera aproximación al trabajo que él ha venido realizando desde hace más de 40 años. Su línea de trabajo se inscribe en la psicología cognitiva estructural con un interesante apoyo en nuevos usos de herramientas típicas de la psicometría, pero con énfasis en el desarrollo de habilidades del pensamiento y no en medir o señalar coeficientes de inteligencia.
El Dr. Feuerstein nos ofrece un balance actual de sus campos de trabajo más importantes, los cuales tienen aplicación a diferentes ámbitos de la educación, desde preescolar hasta entrenamiento de pilotos de alta tecnología.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-5f6ef5528d4d4b8ca6b7bc24d2feb79d |
| institution | Kabale University |
| issn | 1607-4041 |
| language | English |
| publishDate | 2012-11-01 |
| publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
| record_format | Article |
| series | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| spelling | doaj-art-5f6ef5528d4d4b8ca6b7bc24d2feb79d2025-01-10T06:32:43ZengUniversidad Autónoma de Baja CaliforniaRevista Electrónica de Investigación Educativa1607-40412012-11-014264El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven FeuersteinSergio Noguez Casados0Dirección de Formación Valoral Universidad Iberoamericana, Santa Fe A través de las respuestas que el Dr. Reuven Feuerstein nos ofrece en esta entrevista, podemos tener una primera aproximación al trabajo que él ha venido realizando desde hace más de 40 años. Su línea de trabajo se inscribe en la psicología cognitiva estructural con un interesante apoyo en nuevos usos de herramientas típicas de la psicometría, pero con énfasis en el desarrollo de habilidades del pensamiento y no en medir o señalar coeficientes de inteligencia. El Dr. Feuerstein nos ofrece un balance actual de sus campos de trabajo más importantes, los cuales tienen aplicación a diferentes ámbitos de la educación, desde preescolar hasta entrenamiento de pilotos de alta tecnología. https://redie.uabc.mx/redie/article/view/67Modificabilidad cognitivaoperaciones mentalesfunciones cognitivas deficientesmediación del aprendizajemapa cognitivoaprendizaje mediado. |
| spellingShingle | Sergio Noguez Casados El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven Feuerstein Revista Electrónica de Investigación Educativa Modificabilidad cognitiva operaciones mentales funciones cognitivas deficientes mediación del aprendizaje mapa cognitivo aprendizaje mediado. |
| title | El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven Feuerstein |
| title_full | El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven Feuerstein |
| title_fullStr | El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven Feuerstein |
| title_full_unstemmed | El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven Feuerstein |
| title_short | El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven Feuerstein |
| title_sort | el desarrollo del potencial de aprendizaje entrevista a reuven feuerstein |
| topic | Modificabilidad cognitiva operaciones mentales funciones cognitivas deficientes mediación del aprendizaje mapa cognitivo aprendizaje mediado. |
| url | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/67 |
| work_keys_str_mv | AT sergionoguezcasados eldesarrollodelpotencialdeaprendizajeentrevistaareuvenfeuerstein |