Zorbalık ve Boyun Eğme Davranışı

Bu çalışmada, lise öğrencileri arasındaki zorbalığın yaygınlığı ve türleri ve zorbalığa dahil olan öğrencilerin boyun eğme davranışları incelenmiştir. Çalışmaya Ankara’da üç lisede eğitimlerine devam eden 389 (%59.6 erkek, %40.4 kız) öğrenci katılmıştır. Revize Edilmiş Olweus Zorba/Mağdur Anketi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Gökhan ATİK, Onur ÖZMEN, Gülşah KEMER
Format: Article
Language:English
Published: Ankara University 2012-05-01
Series:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38383/445081?publisher=ankara
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Bu çalışmada, lise öğrencileri arasındaki zorbalığın yaygınlığı ve türleri ve zorbalığa dahil olan öğrencilerin boyun eğme davranışları incelenmiştir. Çalışmaya Ankara’da üç lisede eğitimlerine devam eden 389 (%59.6 erkek, %40.4 kız) öğrenci katılmıştır. Revize Edilmiş Olweus Zorba/Mağdur Anketi (Olweus, 1996), Boyun Eğici Davranışlar Ölçeği (Gilbert & Allan, 1994) ve kısa bir demografik bilgi formu kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, zorbalık ve zorbalığın sözel ve dolaylı biçimleri öğrenciler arasında yaygın bir şekilde görülmektedir. Cinsiyet farklılığı açısından, erkek öğrenciler kız öğrencilere göre zorbalığa daha çok dahil olmaktadır. Varyans analizi sonuçlarına göre, mağdur öğrenciler zorba gruptaki öğrencilere göre boyun eğici davranışları daha çok göstermektedir. Elde edilen bulgular alan yazın çerçevesinde tartışılmış ve okul psikolojik danışmanları ve eğitimciler için birtakım öneriler sunulmuştur.
ISSN:1301-3718
2458-8342