Zorbalık ve Boyun Eğme Davranışı
Bu çalışmada, lise öğrencileri arasındaki zorbalığın yaygınlığı ve türleri ve zorbalığa dahil olan öğrencilerin boyun eğme davranışları incelenmiştir. Çalışmaya Ankara’da üç lisede eğitimlerine devam eden 389 (%59.6 erkek, %40.4 kız) öğrenci katılmıştır. Revize Edilmiş Olweus Zorba/Mağdur Anketi...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2012-05-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38383/445081?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Bu çalışmada, lise öğrencileri arasındaki zorbalığın
yaygınlığı ve türleri ve zorbalığa dahil olan öğrencilerin boyun eğme
davranışları incelenmiştir. Çalışmaya Ankara’da üç lisede eğitimlerine
devam eden 389 (%59.6 erkek, %40.4 kız) öğrenci katılmıştır. Revize
Edilmiş Olweus Zorba/Mağdur Anketi (Olweus, 1996), Boyun Eğici
Davranışlar Ölçeği (Gilbert & Allan, 1994) ve kısa bir demografik
bilgi formu kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, zorbalık ve
zorbalığın sözel ve dolaylı biçimleri öğrenciler arasında yaygın bir
şekilde görülmektedir. Cinsiyet farklılığı açısından, erkek öğrenciler
kız öğrencilere göre zorbalığa daha çok dahil olmaktadır. Varyans
analizi sonuçlarına göre, mağdur öğrenciler zorba gruptaki öğrencilere
göre boyun eğici davranışları daha çok göstermektedir. Elde edilen
bulgular alan yazın çerçevesinde tartışılmış ve okul psikolojik
danışmanları ve eğitimciler için birtakım öneriler sunulmuştur. |
---|---|
ISSN: | 1301-3718 2458-8342 |