The Effectiveness of the Difference in the Playing Method of Stilt Batok and the Dingklik Relay on the Improvement of Gross Motor Skills and Balance in Deaf Children

Introducción: El problema en este estudio es la baja Motricidad Gruesa y Equilibrio en Niños Sordos. Objetivo: Esta investigación tiene como objetivo analizar: (1) el efecto del método de juego del zanco batok y el relevo dingklik en el aumento de la motricidad gruesa y el equilibrio de los niños...

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Main Authors: Teddy Giolanda Pratama, Subagyo Subagyo, Ngatman Ngatman, Muhamad Ichsan Sabillah, Abiyyu Amajida, Achad Imam Ma’ruf, Vistor Syapri Maulana
Format: Article
Language:English
Published: FEADEF 2025-05-01
Series:Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/112092
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Description
Summary:Introducción: El problema en este estudio es la baja Motricidad Gruesa y Equilibrio en Niños Sordos. Objetivo: Esta investigación tiene como objetivo analizar: (1) el efecto del método de juego del zanco batok y el relevo dingklik en el aumento de la motricidad gruesa y el equilibrio de los niños sordos, (2) la diferencia en la influencia del método de juego del zanco batok y el relevo dingklik en el aumento de la motricidad gruesa y el equilibrio de los niños sordos. Metodología: Este tipo de investigación es un experimento con dos grupos de pre-test y post-test. La muestra de este estudio fue de 40 niños tomados mediante un criterio de muestreo intencional. Resultados: Los resultados de la investigación demuestran que: 1) Existe una influencia significativa de los métodos de juego del zanco batok y el relevo dingklik en la mejora de la motricidad gruesa y el equilibrio de los niños sordos con un valor de significación inferior a 0,05 (p<0,05). 2) Hubo una diferencia significativa en la influencia entre el grupo al que se le dio el método de juego del zanco batok y el del relevo dingklik en la mejora de la motricidad gruesa y el equilibrio de los niños sordos, se comprobó que el valor medio de la motricidad gruesa en el grupo de niños al que se le dio el método del zanco batok fue de 13,8, mientras que el valor medio de la motricidad gruesa en el grupo del relevo dingklik fue de 9,2 con una diferencia media postest de 4,6. Además, el valor medio de equilibrio en el grupo del método de juego stilt batok fue de 90,67, mientras que el valor medio de igualdad en el grupo del método de relevo dingklik fue de 72,15, con una diferencia media postest de 18,52. Conclusiones: Por lo tanto, se puede concluir que el grupo de niños sordos que recibe el tratamiento del método stilt batok tiene mejores habilidades motoras gruesas y equilibrio en comparación con el grupo del método de relevo dingklik.
ISSN:1579-1726
1988-2041