Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Dijital Öykü Anlatımının Dinleme Becerilerine Etkisi
Bu araştırmanın amacı dijital öykü anlatım yönteminin okul öncesi dönem çocuklarının dinleme becerilerine etkisini ortaya koymaktır. Araştırmada deneysel yöntemlerden Yalnız Son Testli Kontrol Gruplu Seçkisiz Desen kullanılmıştır. Araştırmada Kütahya ilinde Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı bir anaoku...
Saved in:
Main Authors: | Murat Bartan, Hatice Berna Türe Köse |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2021-07-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1005505 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Sözlü Kültürden Dijital Kültüre Hikâye Anlatımı: Youtuberlar Üzerine Kültürel Bir Çözümleme
by: Nil Çokluk, et al.
Published: (2020-10-01) -
Anne Tutumlarının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Problem Çözme Becerilerine Etkisi
by: Alpaslan Görücü, et al.
Published: (2017-02-01) -
YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE GENEL BECERİLERİN KAZANDIRILMASI
by: Deniz KÜZECİ
Published: (2016-02-01) -
Okul Öncesi Öğretmenlerin Erken Okuryazarlık Uygulamaları
by: Ebru Deretarla Gül, et al.
Published: (2025-01-01) -
Çocukların Empati Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri, Uygulamaları, İhtiyaçları ve İstekleri
by: Aysel Esen Çoban, et al.
Published: (2023-07-01)