Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutum ile Akademik Güdülenme ve Akademik Öz Yeterlik Arasındaki İlişki: Öğretmen Adayları Üzerine Bir İnceleme
Bu çalışmanın amacı, eğitim fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları ile akademik öz yeterlik ve akademik güdülenme düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Çalışma, ilişkisel tarama modeline göre gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini 2018-2019 akad...
Saved in:
Main Authors: | Mustafa Özgenel, Ayşenur Deniz |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Durmus Gunay
2020-12-01
|
Series: | Üniversite Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1332344 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Akademik Güdülenme Ölçeği: Geliştirmesi, Geçerliği,
Güvenirliği
by: İhsan BOZANOĞLU
Published: (2004-10-01) -
Akademik Güdülenme İle Üniversiteye Aidiyet Duygusu Arasındaki İlişki
by: Petek Akman Özdemir
Published: (2023-06-01) -
Erteleme eğilimi, akademik başarı ve akademik doyum ilişkisinde akılcı inançların farklılaştırıcı rolü
by: Murat BALKIS
Published: (2015-05-01) -
Öğretmen Adaylarının Özgeci Davranışları ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki
by: Kemal Oğuz Er, et al.
Published: (2023-11-01) -
Akademik Başarıya Giden Yol: Sosyal-Duygusal Öğrenme
by: Neslihan Güney Karaman, et al.
Published: (2024-11-01)