Educar mediante arte y pedagogías queer
El presente trabajo está centrado en la necesidad de educar a través de pedagogías queer, a modo de visibilizar e incluir las diversidades de sexo y género en el plano educativo actual y en la sociedad como realidad presente. La experiencia innovadora del Museo Queer muestra el arte como herramient...
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Main Author: | Carla Tejedor Perales |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pablo de Olavide
2025-01-01
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Series: | Revista del laboratorio iberoamericano para el estudio sociohistórico de las sexualidades |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.upo.es/revistas/index.php/relies/article/view/11260 |
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