تأثیر آموزش بهداشت خواب بر اساس درمان شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران مبتلا به میگرن
مقاله پژوهشیمقدمه: درمان شناختی- رفتاری در مورد اختلالات روانپزشکی و چندین وضعیت طبی از جمله اختلالات خواب کاربرد دارد. هدف مطالعه، یافتن ارتباط معنیدار بین بهبود کیفیت خواب و شدت سردرد میگرن با استفاده از درمان شناختی- رفتاری بوده است.روشها: مطالعهی حاضر از نوع کار آزمایی بالینی است که بر روی 8...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Isfahan University of Medical Sciences
2024-09-01
|
Series: | مجله دانشکده پزشکی اصفهان |
Subjects: | |
Online Access: | https://jims.mui.ac.ir/article_31296_d0228a5b2527a263123dd831d0b1c9ac.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1841545351387938816 |
---|---|
author | نوشین خنده رو سیداحمد محمودیان پرستو گلشیری |
author_facet | نوشین خنده رو سیداحمد محمودیان پرستو گلشیری |
author_sort | نوشین خنده رو |
collection | DOAJ |
description | مقاله پژوهشیمقدمه: درمان شناختی- رفتاری در مورد اختلالات روانپزشکی و چندین وضعیت طبی از جمله اختلالات خواب کاربرد دارد. هدف مطالعه، یافتن ارتباط معنیدار بین بهبود کیفیت خواب و شدت سردرد میگرن با استفاده از درمان شناختی- رفتاری بوده است.روشها: مطالعهی حاضر از نوع کار آزمایی بالینی است که بر روی 80 بیمار مبتلابه میگرن، مراجعهکننده به مراکز سلامت ابنسینا و بیمارستان امین شهر اصفهان طی سال 1398 انجام شده است. بیماران به صورت تصادفی به دو گروه 40 نفره مداخله و شاهد تخصیص یافتند و گروه مداخله 5 جلسه آموزش درمان شناختی- رفتاری به شیوه سخنرانی و بحث و گفتگو و با هدف شناخت مکانسیم خواب و بهبود و ارتقاء آن دریافت نمودند. قبل و سه ماه پس از اتمام مداخلهی مقیاس درد (Visual Analog Scale) VAS، تعداد روزهای سردرد طی سهماه گذشته، تعداد حملات در سه ماه گذشته، پرسشنامههای استاندارد کیفیت خواب پیتزبورگ و میداس توسط بیماران تکمیل شد.یافتهها: پس از انجام مداخلات، نمرهی کلی کیفیت خواب، بهبود معنیداری در گروه مداخله نشان داد (همگی 0/001 > P). همچنین مؤلفههای میزان بازدهی، کیفیت ذهنی خواب، تأخیر در بخواب رفتن و اختلالات خواب به طور معنیداری در گروه مداخله نسبت به گروه شاهد بهبود یافته بود (0/001 > P). همچنین در تعداد روزهای سردرد و تعداد حمله در یک ماه گذشته در گروه مداخله نسبت به گروه شاهد کاهش معنیداری نشان داده شد (هر دو 0/02 = P).نتیجهگیری: یافتههای پژوهش حاضر، اثربخش بودن آموزش بهداشت خواب به شیوهی درمان شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران میگرن را نشان داد. |
format | Article |
id | doaj-art-58a8a572dec54d6791ad9e27ba64afac |
institution | Kabale University |
issn | 1027-7595 1735-854X |
language | fas |
publishDate | 2024-09-01 |
publisher | Isfahan University of Medical Sciences |
record_format | Article |
series | مجله دانشکده پزشکی اصفهان |
spelling | doaj-art-58a8a572dec54d6791ad9e27ba64afac2025-01-12T07:14:38ZfasIsfahan University of Medical Sciencesمجله دانشکده پزشکی اصفهان1027-75951735-854X2024-09-014277866667310.48305/jims.v42.i778.066631296تأثیر آموزش بهداشت خواب بر اساس درمان شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران مبتلا به میگرننوشین خنده رو0سیداحمد محمودیان1پرستو گلشیری2متخصص پزشکی خانواده، گروه پزشکی اجتماعی و خانواده، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایراندانشیار، گروه پزشکی اجتماعی و خانواده، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایراندانشیار، گروه پزشکی اجتماعی و خانواده، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایرانمقاله پژوهشیمقدمه: درمان شناختی- رفتاری در مورد اختلالات روانپزشکی و چندین وضعیت طبی از جمله اختلالات خواب کاربرد دارد. هدف مطالعه، یافتن ارتباط معنیدار بین بهبود کیفیت خواب و شدت سردرد میگرن با استفاده از درمان شناختی- رفتاری بوده است.روشها: مطالعهی حاضر از نوع کار آزمایی بالینی است که بر روی 80 بیمار مبتلابه میگرن، مراجعهکننده به مراکز سلامت ابنسینا و بیمارستان امین شهر اصفهان طی سال 1398 انجام شده است. بیماران به صورت تصادفی به دو گروه 40 نفره مداخله و شاهد تخصیص یافتند و گروه مداخله 5 جلسه آموزش درمان شناختی- رفتاری به شیوه سخنرانی و بحث و گفتگو و با هدف شناخت مکانسیم خواب و بهبود و ارتقاء آن دریافت نمودند. قبل و سه ماه پس از اتمام مداخلهی مقیاس درد (Visual Analog Scale) VAS، تعداد روزهای سردرد طی سهماه گذشته، تعداد حملات در سه ماه گذشته، پرسشنامههای استاندارد کیفیت خواب پیتزبورگ و میداس توسط بیماران تکمیل شد.یافتهها: پس از انجام مداخلات، نمرهی کلی کیفیت خواب، بهبود معنیداری در گروه مداخله نشان داد (همگی 0/001 > P). همچنین مؤلفههای میزان بازدهی، کیفیت ذهنی خواب، تأخیر در بخواب رفتن و اختلالات خواب به طور معنیداری در گروه مداخله نسبت به گروه شاهد بهبود یافته بود (0/001 > P). همچنین در تعداد روزهای سردرد و تعداد حمله در یک ماه گذشته در گروه مداخله نسبت به گروه شاهد کاهش معنیداری نشان داده شد (هر دو 0/02 = P).نتیجهگیری: یافتههای پژوهش حاضر، اثربخش بودن آموزش بهداشت خواب به شیوهی درمان شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران میگرن را نشان داد.https://jims.mui.ac.ir/article_31296_d0228a5b2527a263123dd831d0b1c9ac.pdfبهداشت خوابدرمان شناختی- رفتاریکیفیت خوابسردرد میگرنمقیاس آنالوگ دیداری |
spellingShingle | نوشین خنده رو سیداحمد محمودیان پرستو گلشیری تأثیر آموزش بهداشت خواب بر اساس درمان شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران مبتلا به میگرن مجله دانشکده پزشکی اصفهان بهداشت خواب درمان شناختی- رفتاری کیفیت خواب سردرد میگرن مقیاس آنالوگ دیداری |
title | تأثیر آموزش بهداشت خواب بر اساس درمان شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران مبتلا به میگرن |
title_full | تأثیر آموزش بهداشت خواب بر اساس درمان شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران مبتلا به میگرن |
title_fullStr | تأثیر آموزش بهداشت خواب بر اساس درمان شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران مبتلا به میگرن |
title_full_unstemmed | تأثیر آموزش بهداشت خواب بر اساس درمان شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران مبتلا به میگرن |
title_short | تأثیر آموزش بهداشت خواب بر اساس درمان شناختی- رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران مبتلا به میگرن |
title_sort | تأثیر آموزش بهداشت خواب بر اساس درمان شناختی رفتاری بر کیفیت خواب و شدت سردرد بیماران مبتلا به میگرن |
topic | بهداشت خواب درمان شناختی- رفتاری کیفیت خواب سردرد میگرن مقیاس آنالوگ دیداری |
url | https://jims.mui.ac.ir/article_31296_d0228a5b2527a263123dd831d0b1c9ac.pdf |
work_keys_str_mv | AT nwsẖynkẖndhrw tạtẖyrậmwzsẖbhdạsẖtkẖwạbbrạsạsdrmạnsẖnạkẖtyrftạrybrḵyfytkẖwạbwsẖdtsrdrdbymạrạnmbtlạbhmygrn AT sydạḥmdmḥmwdyạn tạtẖyrậmwzsẖbhdạsẖtkẖwạbbrạsạsdrmạnsẖnạkẖtyrftạrybrḵyfytkẖwạbwsẖdtsrdrdbymạrạnmbtlạbhmygrn AT prstwglsẖyry tạtẖyrậmwzsẖbhdạsẖtkẖwạbbrạsạsdrmạnsẖnạkẖtyrftạrybrḵyfytkẖwạbwsẖdtsrdrdbymạrạnmbtlạbhmygrn |