Autorité de la formation, autorité du formateur : autonomie(s) structurelle, substantielle, individuelle
This article questions, from the point of view of philosophical politics of education, the issues raised by Le Nouveau monde (Gauchet, 2017) regarding the aims of education and the available means to achieve them. Modern democracies give a triple challenge to those who are born there (part 1) : beco...
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Main Author: | Camille Roelens |
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Nantes Université
2019-11-01
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Series: | Recherches en Éducation |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.openedition.org/ree/720 |
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