TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN İLK ON BEŞ YILINDA VE SON ON BEŞ YILDA EĞİTİM PROGRAMLARI ALANINDA YAŞANAN SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ - CURRICULAR ISSUES IN THE FIRST 15 YEARS AND LAST 15 YEARS OF THE TURKISH REPUBLIC: A COMPARATIVE ANALYSIS
Nitel araştırma özelliği taşıyan bu çalışmada, Cumhuriyet’in ilk 15yılı (1923–1938) ile son 15 yılda (2000–2015) eğitim programları ile ilgilisorunları karşılaştırmalı olarak değerlendirmek ve günümüze ilişkin önerilerdebulunmak amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman inceleme yöntemin...
Saved in:
Main Authors: | Umut Birkan Özkan, Kemal Oğuz Er |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet Akif Ersoy University
2017-09-01
|
Series: | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/346749 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Lisansüstü Eğitim Programlarının Analizi*
by: Canay DEMİRHAN İŞCAN, et al.
Published: (2012-05-01) -
Türkiye'de Lisansüstü Eğitim Uygulamaları, Sorunlar Ve Öneriler
by: Bilal Sevinç
Published: (2001-09-01) -
Eğitimde Yeni Yönelimlerin Değerlendirilmesi ve Eğitim 4.0
by: Ercan Öztemel
Published: (2018-04-01) -
ANAYASAYI İHLAL SUÇUNUN KONUSU OLARAK TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN ANAYASAL DÜZENİ
by: Onur Yerdelen
Published: (2025-01-01) -
Sınıf Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirmede Yaşanan Sorunlara İlişkin Görüşleri
by: Hakan Çetin, et al.
Published: (2022-08-01)