Rewitalizacja jako praktyczny profil kształcenia w ramach kierunku „gospodarka przestrzenna”
Procesy rewitalizacji w polskich miastach stanowią od wielu lat ogromne wyzwanie, zarówno w fazie przygotowawczej, jak i planistycznej i wdrożeniowej, a efektywne zarządzanie nimi sprawia wielu samorządom dużą trudność. Obecnie obowiązujące dokumenty strategiczne dotyczące rewitalizacji, jak: „Kraj...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Adam Mickiewicz University in Poznań
2017-08-01
|
| Series: | Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://pressto.amu.edu.pl/index.php/rrpr/article/view/8749 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849235922095177728 |
|---|---|
| author | Edyta Masierek Magdalena Siwirska |
| author_facet | Edyta Masierek Magdalena Siwirska |
| author_sort | Edyta Masierek |
| collection | DOAJ |
| description |
Procesy rewitalizacji w polskich miastach stanowią od wielu lat ogromne wyzwanie, zarówno w fazie przygotowawczej, jak i planistycznej i wdrożeniowej, a efektywne zarządzanie nimi sprawia wielu samorządom dużą trudność. Obecnie obowiązujące dokumenty strategiczne dotyczące rewitalizacji, jak: „Krajowa Polityka Miejska”, wytyczne dotyczące rewitalizacji na szczeblu ministerialnym oraz regionalnym dla okresu programowania 2014-2020 oraz przyjęta w 2015 r. ustawa o rewitalizacji wskazują wyraźne kierunki rozwoju tych procesów w Polsce. Bardzo ważne jest zatem, aby przygotować wykwalifikowaną kadrę w tym zakresie, która z jednej strony rozumie problematykę miejską, zasady gospodarki przestrzennej, problemy związane z degradacją miast, z drugiej zaś zna uwarunkowania prawne, instytucjonalne, organizacyjne i finansowe rewitalizacji oraz jest „wyczulona” na aspekty społeczne. Rozumie ideę partycypacji społecznej we współzarządzaniu obszarami oraz zna metody, narzędzia jej skutecznego uruchamiania, tak aby można było faktycznie współbudować i współrealizować różne przedsięwzięcia i projekty wraz z mieszkańcami. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na potencjał i potrzeby wynikające z praktyki rewitalizacyjnej jako aktualnie ważnego elementu kształcenia w ramach gospodarki przestrzennej. Autorki próbują nakreślić przydatny w praktyce rewitalizacyjnej profil absolwenta gospodarki przestrzennej oraz wskazać zakres wiedzy i umiejętności, jaki powinien posiąść podczas procesu kształcenia, a także jakie metody nauczania warto w tym przypadku wybrać.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-50f9e450ccfc4617a76b65df71fd8e8d |
| institution | Kabale University |
| issn | 2353-1428 2957-1618 |
| language | English |
| publishDate | 2017-08-01 |
| publisher | Adam Mickiewicz University in Poznań |
| record_format | Article |
| series | Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna |
| spelling | doaj-art-50f9e450ccfc4617a76b65df71fd8e8d2025-08-20T04:02:32ZengAdam Mickiewicz University in PoznańRozwój Regionalny i Polityka Regionalna2353-14282957-16182017-08-013710.14746/rrpr.2017.37.11Rewitalizacja jako praktyczny profil kształcenia w ramach kierunku „gospodarka przestrzenna”Edyta Masierek0Magdalena Siwirska1Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk Geograficznych, Instytut Zagospodarowania Środowiska i Polityki PrzestrzennejUniwersytet Łódzki, Wydział Nauk Geograficznych, Instytut Zagospodarowania Środowiska i Polityki Przestrzennej Procesy rewitalizacji w polskich miastach stanowią od wielu lat ogromne wyzwanie, zarówno w fazie przygotowawczej, jak i planistycznej i wdrożeniowej, a efektywne zarządzanie nimi sprawia wielu samorządom dużą trudność. Obecnie obowiązujące dokumenty strategiczne dotyczące rewitalizacji, jak: „Krajowa Polityka Miejska”, wytyczne dotyczące rewitalizacji na szczeblu ministerialnym oraz regionalnym dla okresu programowania 2014-2020 oraz przyjęta w 2015 r. ustawa o rewitalizacji wskazują wyraźne kierunki rozwoju tych procesów w Polsce. Bardzo ważne jest zatem, aby przygotować wykwalifikowaną kadrę w tym zakresie, która z jednej strony rozumie problematykę miejską, zasady gospodarki przestrzennej, problemy związane z degradacją miast, z drugiej zaś zna uwarunkowania prawne, instytucjonalne, organizacyjne i finansowe rewitalizacji oraz jest „wyczulona” na aspekty społeczne. Rozumie ideę partycypacji społecznej we współzarządzaniu obszarami oraz zna metody, narzędzia jej skutecznego uruchamiania, tak aby można było faktycznie współbudować i współrealizować różne przedsięwzięcia i projekty wraz z mieszkańcami. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na potencjał i potrzeby wynikające z praktyki rewitalizacyjnej jako aktualnie ważnego elementu kształcenia w ramach gospodarki przestrzennej. Autorki próbują nakreślić przydatny w praktyce rewitalizacyjnej profil absolwenta gospodarki przestrzennej oraz wskazać zakres wiedzy i umiejętności, jaki powinien posiąść podczas procesu kształcenia, a także jakie metody nauczania warto w tym przypadku wybrać. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/rrpr/article/view/8749rewitalizacjagospodarka przestrzennaprogram rewitalizacjimetody nauczania |
| spellingShingle | Edyta Masierek Magdalena Siwirska Rewitalizacja jako praktyczny profil kształcenia w ramach kierunku „gospodarka przestrzenna” Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna rewitalizacja gospodarka przestrzenna program rewitalizacji metody nauczania |
| title | Rewitalizacja jako praktyczny profil kształcenia w ramach kierunku „gospodarka przestrzenna” |
| title_full | Rewitalizacja jako praktyczny profil kształcenia w ramach kierunku „gospodarka przestrzenna” |
| title_fullStr | Rewitalizacja jako praktyczny profil kształcenia w ramach kierunku „gospodarka przestrzenna” |
| title_full_unstemmed | Rewitalizacja jako praktyczny profil kształcenia w ramach kierunku „gospodarka przestrzenna” |
| title_short | Rewitalizacja jako praktyczny profil kształcenia w ramach kierunku „gospodarka przestrzenna” |
| title_sort | rewitalizacja jako praktyczny profil ksztalcenia w ramach kierunku gospodarka przestrzenna |
| topic | rewitalizacja gospodarka przestrzenna program rewitalizacji metody nauczania |
| url | https://pressto.amu.edu.pl/index.php/rrpr/article/view/8749 |
| work_keys_str_mv | AT edytamasierek rewitalizacjajakopraktycznyprofilkształceniawramachkierunkugospodarkaprzestrzenna AT magdalenasiwirska rewitalizacjajakopraktycznyprofilkształceniawramachkierunkugospodarkaprzestrzenna |