KURUM, KAVRAM VE ZİHNİYET ÜZERİNDEN EĞİTİMDE YAŞANILAN DÖNÜŞÜMLER

Geçen zamanla birlikte değişen fikirler ve olaylar, eğitimin de bir değişim- dönüşüm içerisine dahil olmasını gerekli kılmaktadır. Mustafa Gündüz, kitabında kurum, kavram ve zihniyet üzerinden Osmanlı’dan günümüze eğitimde ne tür değişimlerin olduğu hakkında bilgiler vermekt...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kübra Dal
Format: Article
Language:Arabic
Published: Kadim Akademi Derneği 2023-06-01
Series:Kadim Akademi SBD
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.55805/kadimsbd.1247803
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1846162036964196352
author Kübra Dal
author_facet Kübra Dal
author_sort Kübra Dal
collection DOAJ
description Geçen zamanla birlikte değişen fikirler ve olaylar, eğitimin de bir değişim- dönüşüm içerisine dahil olmasını gerekli kılmaktadır. Mustafa Gündüz, kitabında kurum, kavram ve zihniyet üzerinden Osmanlı’dan günümüze eğitimde ne tür değişimlerin olduğu hakkında bilgiler vermektedir. Değişen dünyayla birlikte modern eğitimin hayatımıza dahil olması ve bu durumun getirdiği değişiklikler üzerinde durarak var olan problemleri dile getirmeye çalışmaktadır. Modernleşmeyle beraber eğitimin nasıl bir sürece girdiğini, hangi konularda sekteye uğradığını kendi bakış açısıyla aktarmaktadır. Eğitim tarihi uzmanı olan Gündüz, Osmanlı’dan günümüze eğitimde meydana gelmiş olan değişimleri gözler önüne sermektedir. Böylelikle yazar, geniş bir zamanda eğitimin ne tür değişimlere uğradığını okuyucuya bütüncül bir şekilde aktarmaktadır.
format Article
id doaj-art-4ecd7b22254a4bc790db1f5da6b6e4cc
institution Kabale University
issn 2630-5941
language Arabic
publishDate 2023-06-01
publisher Kadim Akademi Derneği
record_format Article
series Kadim Akademi SBD
spelling doaj-art-4ecd7b22254a4bc790db1f5da6b6e4cc2024-11-20T18:17:20ZaraKadim Akademi DerneğiKadim Akademi SBD2630-59412023-06-0171899210.55805/kadimsbd.1247803 KURUM, KAVRAM VE ZİHNİYET ÜZERİNDEN EĞİTİMDE YAŞANILAN DÖNÜŞÜMLER Kübra Dal0https://orcid.org/0000-0001-8669-8654MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ, LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (YL) (TEZLİ) Geçen zamanla birlikte değişen fikirler ve olaylar, eğitimin de bir değişim- dönüşüm içerisine dahil olmasını gerekli kılmaktadır. Mustafa Gündüz, kitabında kurum, kavram ve zihniyet üzerinden Osmanlı’dan günümüze eğitimde ne tür değişimlerin olduğu hakkında bilgiler vermektedir. Değişen dünyayla birlikte modern eğitimin hayatımıza dahil olması ve bu durumun getirdiği değişiklikler üzerinde durarak var olan problemleri dile getirmeye çalışmaktadır. Modernleşmeyle beraber eğitimin nasıl bir sürece girdiğini, hangi konularda sekteye uğradığını kendi bakış açısıyla aktarmaktadır. Eğitim tarihi uzmanı olan Gündüz, Osmanlı’dan günümüze eğitimde meydana gelmiş olan değişimleri gözler önüne sermektedir. Böylelikle yazar, geniş bir zamanda eğitimin ne tür değişimlere uğradığını okuyucuya bütüncül bir şekilde aktarmaktadır.https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.55805/kadimsbd.1247803
spellingShingle Kübra Dal
KURUM, KAVRAM VE ZİHNİYET ÜZERİNDEN EĞİTİMDE YAŞANILAN DÖNÜŞÜMLER
Kadim Akademi SBD
title KURUM, KAVRAM VE ZİHNİYET ÜZERİNDEN EĞİTİMDE YAŞANILAN DÖNÜŞÜMLER
title_full KURUM, KAVRAM VE ZİHNİYET ÜZERİNDEN EĞİTİMDE YAŞANILAN DÖNÜŞÜMLER
title_fullStr KURUM, KAVRAM VE ZİHNİYET ÜZERİNDEN EĞİTİMDE YAŞANILAN DÖNÜŞÜMLER
title_full_unstemmed KURUM, KAVRAM VE ZİHNİYET ÜZERİNDEN EĞİTİMDE YAŞANILAN DÖNÜŞÜMLER
title_short KURUM, KAVRAM VE ZİHNİYET ÜZERİNDEN EĞİTİMDE YAŞANILAN DÖNÜŞÜMLER
title_sort kurum kavram ve zihniyet uzerinden egitimde yasanilan donusumler
url https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.55805/kadimsbd.1247803
work_keys_str_mv AT kubradal kurumkavramvezihniyetuzerindenegitimdeyasanilandonusumler