EĞİTİM PROGRAMLARINI BÜTÜNLEŞTİRMENİN ON YOLU'
Genç dimağların "köklerin yerin altına doğru ilerlerken, zıt ve uzak şeylerin bir araya gelerek bir gövdeden çıkıp çiçekler açtırışını" keşfetmelerine yardım etmek öğretmenlerin özel görevidir. Eğitimciler eğitim programını bütünleştirerek bu görevin kısmen üstesinden gelebilirler. Burada...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
1999-06-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/39589/468146?publisher=ankara |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841563911391805440 |
|---|---|
| author | Tanju Gürkan Erten Gökçe |
| author_facet | Tanju Gürkan Erten Gökçe |
| author_sort | Tanju Gürkan |
| collection | DOAJ |
| description | Genç dimağların "köklerin yerin altına doğru
ilerlerken, zıt ve uzak şeylerin bir araya gelerek bir gövdeden çıkıp çiçekler
açtırışını" keşfetmelerine yardım etmek öğretmenlerin özel görevidir.
Eğitimciler eğitim programını bütünleştirerek bu görevin kısmen üstesinden
gelebilirler. Burada betimlenen on model eğitim programının bütünleştirilmesi
sırasında izlenmesi gereken aşamaları vermektedir (şekil 1).
Bünlar tek bir alanın içindekilerin araştırılmasıyla başlar
(parçalı, bağlantılı ve içiçe geçmiş modeller), çeşitli disiplinleri
bütünleştiren modellerle devam eder (sıralı, paylaşmalı, örüntülü, bağlı ve bütünleştirilmiş modeller),
öğrenenlerin kendileri arasındaki çalışmalarını kapsayan modellerle
(yoğunlaşmış model) ve öğrenenlerin birbirleriyle kurdukları iletişim ağı modeli ile (network
modeli) sona erer. Şekil 3 öğretmenlerin bütünleştirilmiş eğitim programlarını
tasarlamada kullanabilecekleri on modeli kısaca tanımlar ve bu modellerin her
biri için ömekler sunar. |
| format | Article |
| id | doaj-art-4e6b69638bd64c0390fb6fd377f68ba3 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1301-3718 2458-8342 |
| language | English |
| publishDate | 1999-06-01 |
| publisher | Ankara University |
| record_format | Article |
| series | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| spelling | doaj-art-4e6b69638bd64c0390fb6fd377f68ba32025-01-02T23:20:15ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182458-83421999-06-0132110.1501/Egifak_000000116645EĞİTİM PROGRAMLARINI BÜTÜNLEŞTİRMENİN ON YOLU'Tanju GürkanErten GökçeGenç dimağların "köklerin yerin altına doğru ilerlerken, zıt ve uzak şeylerin bir araya gelerek bir gövdeden çıkıp çiçekler açtırışını" keşfetmelerine yardım etmek öğretmenlerin özel görevidir. Eğitimciler eğitim programını bütünleştirerek bu görevin kısmen üstesinden gelebilirler. Burada betimlenen on model eğitim programının bütünleştirilmesi sırasında izlenmesi gereken aşamaları vermektedir (şekil 1). Bünlar tek bir alanın içindekilerin araştırılmasıyla başlar (parçalı, bağlantılı ve içiçe geçmiş modeller), çeşitli disiplinleri bütünleştiren modellerle devam eder (sıralı, paylaşmalı, örüntülü, bağlı ve bütünleştirilmiş modeller), öğrenenlerin kendileri arasındaki çalışmalarını kapsayan modellerle (yoğunlaşmış model) ve öğrenenlerin birbirleriyle kurdukları iletişim ağı modeli ile (network modeli) sona erer. Şekil 3 öğretmenlerin bütünleştirilmiş eğitim programlarını tasarlamada kullanabilecekleri on modeli kısaca tanımlar ve bu modellerin her biri için ömekler sunar.http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/39589/468146?publisher=ankaraeğitim programı bütünleştirme |
| spellingShingle | Tanju Gürkan Erten Gökçe EĞİTİM PROGRAMLARINI BÜTÜNLEŞTİRMENİN ON YOLU' Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi eğitim programı bütünleştirme |
| title | EĞİTİM PROGRAMLARINI BÜTÜNLEŞTİRMENİN ON YOLU' |
| title_full | EĞİTİM PROGRAMLARINI BÜTÜNLEŞTİRMENİN ON YOLU' |
| title_fullStr | EĞİTİM PROGRAMLARINI BÜTÜNLEŞTİRMENİN ON YOLU' |
| title_full_unstemmed | EĞİTİM PROGRAMLARINI BÜTÜNLEŞTİRMENİN ON YOLU' |
| title_short | EĞİTİM PROGRAMLARINI BÜTÜNLEŞTİRMENİN ON YOLU' |
| title_sort | egitim programlarini butunlestirmenin on yolu |
| topic | eğitim programı bütünleştirme |
| url | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/39589/468146?publisher=ankara |
| work_keys_str_mv | AT tanjugurkan egitimprogramlarinibutunlestirmeninonyolu AT ertengokce egitimprogramlarinibutunlestirmeninonyolu |