تحلیل نگرة پدیدارشناسی در شناختشناسی شازده کوچولو
یکی از ابعاد مهم شازده کوچولو اثر آنتوان دو سنتاگزوپری (1944- 1900) نگرة پدیدارشناسی داستان است. گویا این رویۀاثرمورد توجه پژوهشگران داخل و خارج قرار نگرفتهاست. این پژوهش توصیفی- تحلیلی ثابت میکند که شازده کوچولو در واقع کودک فلسفیدرون نویسنده (راوی) است. واکاوی رفتار، گفتار، سازمان ذهنی و شخصیت شا...
Saved in:
| Main Author: | علی اکبر سام خانیانی |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Tehran
2013-03-01
|
| Series: | پژوهش ادبیات معاصر جهان |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jor.ut.ac.ir/article_50910_8b5944d5aca24e670e5d7ff7255b1d8a.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
شناسایی عوامل مؤثر بر ارتباط والدین-معلم باهدف اجرای برنامه درسی مقطع ابتدایی: مطالعه پدیدارشناسی
by: محمد علی پور, et al.
Published: (2025-04-01) -
بررسی پیوند تعلیق و شتاب روایت در رمان شازده احتجاب با نگاهی آسیبشناسانه به الگوی ژرار ژنت
by: ناهید دهقانی, et al.
Published: (2014-11-01) -
تأثیر دوزبانگی بر شناخت: مطالعة دوزبانههای آذری- فارسی
by: سارا اربابی, et al.
Published: (2013-03-01) -
اعتبارسنجی شناخت دانشجویان مترجمی وارتباط آن با توانایی ترجمه از زبان انگلیسی به فارسی
by: قاسم مدرسی, et al.
Published: (2017-03-01) -
تاًثیر عناصر انسجام متنی به طور همزمان با خواندن متن بر میزان درک مطلب خواندن متن های مختلف توسط دانشجویان انگلیسی در ایران
by: علی اکبر خمیجانی فراهانی, et al.
Published: (2006-07-01)