La diferencia sexual en las neurociencias y la neuroeducación

Los argumentos neurocientíficos focalizados en demostrar diferencias sexuales en el cerebro gozan de una gran popularidad. Algunas de las conclusiones de dichos experimentos han derivado en propuestas neuroeducativas que promueven la educación segregada por sexos. Estas propuestas carecen del rigor...

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Main Authors: Sonia Reverter-Bañón, Maria Medina-Vicent
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 2018-08-01
Series:Crítica
Subjects:
Online Access:https://critica.filosoficas.unam.mx/index.php/critica/article/view/1073
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