36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
Bu çalışmada, 36-72 aylık çocukların değer kazanımlarını ölçmek amacıyla “Değerler Bataryası” adlı bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. Çalışma grubu, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında okul öncesi eğitime devam eden 36-72 aylık çocuklardan oluşmaktadır. Araştırma, İstanbul’da...
Saved in:
Main Authors: | Özgül Polat, Mustafa Otrar, Türker Sezer, Elif K. Küçükoğlu, Ebru Aydın, Nevra Atış Akyol, Emine Burcu Pehlivan Tunç, Müge Yukay Yüksel, Halil Ekşi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ensar Neşriyat
2024-12-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.34234/ded.1500390 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
48-72 Aylık Çocuğa Sahip Anne-Babaların Çocukları İle İletişimlerinin BazıDeğişkenler Açısından İncelenmesi
by: Nalan Arabacı, et al.
Published: (2013-08-01) -
ÇOCUKLAR NEDEN OKUMALIDIRLAR?
by: Pınar Yamaç
Published: (1963-09-01) -
Ortaokullarda Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen Görüşleri: Bir Durum Çalışması
by: Şenol Sezer
Published: (2021-06-01) -
Kimlik Kavramına Ahlaki Bir Bakış: Ahlaki Kimlik Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
by: Betül KÜRÜM, et al.
Published: (2022-06-01) -
İMPLANT CERRAHİSİ SONRASI HİPOESTEZİ-6 AYLIK TAKİP: VAKA SERİSİ
by: Yunus Emre Balaban, et al.
Published: (2023-06-01)