36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi

Bu çalışmada, 36-72 aylık çocukların değer kazanımlarını ölçmek amacıyla “Değerler Bataryası” adlı bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. Çalışma grubu, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında okul öncesi eğitime devam eden 36-72 aylık çocuklardan oluşmaktadır. Araştırma, İstanbul’da...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Özgül Polat, Mustafa Otrar, Türker Sezer, Elif K. Küçükoğlu, Ebru Aydın, Nevra Atış Akyol, Emine Burcu Pehlivan Tunç, Müge Yukay Yüksel, Halil Ekşi
Format: Article
Language:English
Published: Ensar Neşriyat 2024-12-01
Series:Değerler Eğitimi Dergisi
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.34234/ded.1500390
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841545269393489920
author Özgül Polat
Mustafa Otrar
Türker Sezer
Elif K. Küçükoğlu
Ebru Aydın
Nevra Atış Akyol
Emine Burcu Pehlivan Tunç
Müge Yukay Yüksel
Halil Ekşi
author_facet Özgül Polat
Mustafa Otrar
Türker Sezer
Elif K. Küçükoğlu
Ebru Aydın
Nevra Atış Akyol
Emine Burcu Pehlivan Tunç
Müge Yukay Yüksel
Halil Ekşi
author_sort Özgül Polat
collection DOAJ
description Bu çalışmada, 36-72 aylık çocukların değer kazanımlarını ölçmek amacıyla “Değerler Bataryası” adlı bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. Çalışma grubu, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında okul öncesi eğitime devam eden 36-72 aylık çocuklardan oluşmaktadır. Araştırma, İstanbul’da bulunan çeşitli okullardan gönüllü olarak katılan 2704 çocuk ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, kapsamlı bir literatür taraması yapılmış ve bu doğrultuda erken çocukluk döneminde kazanılması gereken değerler belirlenmiştir. Ölçek maddeleri, çocukların bilişsel gelişim seviyelerine uygun olarak hikâyeleştirilmiş ve görsellerle desteklenmiştir. Ölçeğin geçerliliği ve güvenirliği, uzman görüşleri ve istatistiksel analizlerle test edilmiştir. Ölçeğin geçerlik ve güvenirliği Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) ile test edilmiştir. Sonuçlar, ölçeğin 7 faktörlü yapısının doğrulandığını ve tüm maddelerin modelle uyumlu olduğunu göstermiştir. Araştırmanın bulguları, “Değerler Bataryasının” 36-72 aylık çocukların değer kazanımlarını ölçmede geçerli ve güvenilir bir araç olduğunu göstermektedir. Bu araç, her bir değeri ayrı ayrı ölçme imkânı sunarak uygulama kolaylığı sağlamaktadır. Bu ölçeğin, erken çocukluk döneminde değer eğitimi alanındaki çalışmalara önemli katkılar sağlayacağı düşünülmektedir.
format Article
id doaj-art-49d635fe43fb4225b9b532f90a844b45
institution Kabale University
issn 1303-880X
language English
publishDate 2024-12-01
publisher Ensar Neşriyat
record_format Article
series Değerler Eğitimi Dergisi
spelling doaj-art-49d635fe43fb4225b9b532f90a844b452025-01-12T07:52:45ZengEnsar NeşriyatDeğerler Eğitimi Dergisi1303-880X2024-12-01224830934810.34234/ded.1500390 36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi Özgül Polat0https://orcid.org/0000-0001-7426-5771Mustafa Otrar1https://orcid.org/0000-0001-8543-6177Türker Sezer2https://orcid.org/0000-0003-0898-4887Elif K. Küçükoğlu3https://orcid.org/0000-0001-9419-734XEbru Aydın4https://orcid.org/0000-0001-6982-5957Nevra Atış Akyol5https://orcid.org/0000-0003-4697-847XEmine Burcu Pehlivan Tunç6https://orcid.org/0000-0002-8225-9299Müge Yukay Yüksel7https://orcid.org/0000-0002-7425-2716Halil Ekşi8https://orcid.org/0000-0001-7520-4559Marmara UniversityT.C.MEB ORGM Genel MüdürABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİMARMARA ÜNİVERSİTESİİSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİANKARA ÜNİVERSİTESİMARMARA ÜNİVERSİTESİMARMARA ÜNİVERSİTESİMARMARA ÜNİVERSİTESİ Bu çalışmada, 36-72 aylık çocukların değer kazanımlarını ölçmek amacıyla “Değerler Bataryası” adlı bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. Çalışma grubu, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında okul öncesi eğitime devam eden 36-72 aylık çocuklardan oluşmaktadır. Araştırma, İstanbul’da bulunan çeşitli okullardan gönüllü olarak katılan 2704 çocuk ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, kapsamlı bir literatür taraması yapılmış ve bu doğrultuda erken çocukluk döneminde kazanılması gereken değerler belirlenmiştir. Ölçek maddeleri, çocukların bilişsel gelişim seviyelerine uygun olarak hikâyeleştirilmiş ve görsellerle desteklenmiştir. Ölçeğin geçerliliği ve güvenirliği, uzman görüşleri ve istatistiksel analizlerle test edilmiştir. Ölçeğin geçerlik ve güvenirliği Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) ile test edilmiştir. Sonuçlar, ölçeğin 7 faktörlü yapısının doğrulandığını ve tüm maddelerin modelle uyumlu olduğunu göstermiştir. Araştırmanın bulguları, “Değerler Bataryasının” 36-72 aylık çocukların değer kazanımlarını ölçmede geçerli ve güvenilir bir araç olduğunu göstermektedir. Bu araç, her bir değeri ayrı ayrı ölçme imkânı sunarak uygulama kolaylığı sağlamaktadır. Bu ölçeğin, erken çocukluk döneminde değer eğitimi alanındaki çalışmalara önemli katkılar sağlayacağı düşünülmektedir.https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.34234/ded.1500390
spellingShingle Özgül Polat
Mustafa Otrar
Türker Sezer
Elif K. Küçükoğlu
Ebru Aydın
Nevra Atış Akyol
Emine Burcu Pehlivan Tunç
Müge Yukay Yüksel
Halil Ekşi
36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
Değerler Eğitimi Dergisi
title 36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
title_full 36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
title_fullStr 36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
title_full_unstemmed 36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
title_short 36-72 Aylık Çocuklar için Değerler Bataryasının Geliştirilmesi
title_sort 36 72 aylik cocuklar icin degerler bataryasinin gelistirilmesi
url https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.34234/ded.1500390
work_keys_str_mv AT ozgulpolat 3672aylıkcocuklaricindegerlerbataryasınıngelistirilmesi
AT mustafaotrar 3672aylıkcocuklaricindegerlerbataryasınıngelistirilmesi
AT turkersezer 3672aylıkcocuklaricindegerlerbataryasınıngelistirilmesi
AT elifkkucukoglu 3672aylıkcocuklaricindegerlerbataryasınıngelistirilmesi
AT ebruaydın 3672aylıkcocuklaricindegerlerbataryasınıngelistirilmesi
AT nevraatısakyol 3672aylıkcocuklaricindegerlerbataryasınıngelistirilmesi
AT emineburcupehlivantunc 3672aylıkcocuklaricindegerlerbataryasınıngelistirilmesi
AT mugeyukayyuksel 3672aylıkcocuklaricindegerlerbataryasınıngelistirilmesi
AT halileksi 3672aylıkcocuklaricindegerlerbataryasınıngelistirilmesi