Reforma i contrareforma de la formació professional a la LGE i a la LOGSE : alguna lliçó de la història recent per a la situació actual?

L'objectiu de l'article és fer un breu resum de la història recent de la formació professional reglada a Catalunya i a Espanya, per entendre millor els canvis recents i donar llum a les discussions actuals sobre l'ensenyament secundari en general i la formació professional en particul...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rafael Merino Pareja
Format: Article
Language:Catalan
Published: Institut d'Estudis Catalans 2007-01-01
Series:Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació
Online Access:https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/741
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:L'objectiu de l'article és fer un breu resum de la història recent de la formació professional reglada a Catalunya i a Espanya, per entendre millor els canvis recents i donar llum a les discussions actuals sobre l'ensenyament secundari en general i la formació professional en particular. A partir dels pocs estudis que han dedicat una atenció especial a la formació professional, es fa un recorregut històric per les propostes legislatives del segle XX, amb un especial èmfasi a les lleis de 1970 i 1990, així com la configuració final que va marcar l'aplicació de les diferents normatives. La dinàmica de reforma i contrareforma educativa ha estat recurrent en la història de l'educació espanyola, dinàmica que no és aliena a la política educativa de principis del segle XXI. En aquest sentit, la persistència de la formació professional com a via segregada de la via acadèmica ha superat els diferents intents d'integrar- la a l'ensenyament secundari.
ISSN:1134-0258
2013-9632