VALORIZAREA INTERACȚIUNILOR DINTRE LITERATURĂ ȘI MUZICĂ DIN PERSPECTIVĂ DIDACTICĂ: O ABORDARE TEORETICO-METODOLOGICĂ
Acest articol se concentrează pe interacțiunea dintre muzică și literature, care contribuie la formarea personalității și a gustului estetic al copilului, la dezvoltarea simțului estetic și a competenței literar-artistice ale copilului, la aprecierea frumosului și a calității în artă. Se analizează...
Saved in:
Main Author: | USM ADMIN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2025-01-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/6347 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
RELAȚIA ÎNVĂȚĂMÂNT - CALITATEA VIEȚII: ABORDARE SOCIOLOGICĂ Î
by: USM ADMIN
Published: (2025-01-01) -
AVANTAJELE DIFERITELOR OPȚIUNI DE ABORDARE A PRELELOR
by: USM ADMIN
Published: (2025-01-01) -
ORIENTARILE VALORICE ALE ADOLESCENȚILOR DIN PERSPECTIVA FACTORILOR PSIHOSOCIALI
by: USM ADMIN
Published: (2025-01-01) -
DISTINCȚIA DINTRE CONCEPTUL DE ,,EVALUARE A PROBELOR” ȘI ,,STANDARDUL DE PROBĂ” ÎN DREPTUL PROCESUAL PENAL: O ANALIZĂ COMPARATIVĂ
by: USM ADMIN
Published: (2025-01-01) -
CONCEPTUALIZĂRI TEORETICE PRIVIND MONITORIZAREA CURRICULUMULUI ŞCOLAR DIN PERSPECTIVA DEZVOLTĂRII GÂNDIRII ELEVILOR
by: USM ADMIN
Published: (2025-01-01)