DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS COLABORATIVAS PARA O TRABALHO INTERPROFISSIONAL HOSPITALAR NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19
A Organização Mundial da Saúde reconhece o modelo de práticas colaborativas para enfrentamento das altas demandas de trabalho em saúde, apesar de existirem barreiras para sua implementação. Num contexto adverso e de investimentos reduzidos na saúde, a pandemia da COVID-19 desafiou profissionais da...
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| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2023-01-01
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| Series: | Saberes Plurais |
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| Online Access: | https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/128181 |
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| author | Denys Tietbol Wolkmann Eilert Angela Peña Ghisleni Graciele Sbruzzi |
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| description | A Organização Mundial da Saúde reconhece o modelo de práticas colaborativas para enfrentamento das altas demandas de trabalho em saúde, apesar de existirem barreiras para sua implementação. Num contexto adverso e de investimentos reduzidos na saúde, a pandemia da COVID-19 desafiou profissionais da saúde a desenvolver, conforme preconizadas na literatura, competências para o trabalho interprofissional e colaborativo com o objetivo de oferecer uma assistência mais eficiente. Esta pesquisa objetiva identificar e analisar as competências colaborativas que foram desenvolvidas para atuar no enfrentamento da pandemia sob a perspectiva da interprofissionalidade e da visão dos profissionais do HCPA (Hospital de Clínicas de Porto Alegre, RS, Brasil), hospital público e vinculado ao ensino, referência no atendimento aos pacientes com COVID-19. O estudo é qualitativo do tipo estudo de caso, foram realizadas entrevistas com 18 profissionais das equipes assistenciais COVID-19 do HCPA (fisioterapeutas, médicos, enfermeiros, fonoaudiólogos, nutricionistas e psicólogos). A partir da seleção e classificação das falas, a análise de conteúdo foi realizada para interpretação dos dados objetivos e subjetivos e para compreensão do corpus dos dados coletados. Observou-se, apesar dos desacordos quanto à tomada de decisão, o desenvolvimento das competências interprofissionais: respeito, compreensão dos papéis, liderança, solução de conflitos, compartilhamento de decisões e conhecimentos, cuidado centrado nos usuários e comunicação, sendo esta identificada como basilar para o trabalho interprofissional e desenvolvimento das demais competências. |
| format | Article |
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| institution | Kabale University |
| issn | 2525-507X |
| language | Portuguese |
| publishDate | 2023-01-01 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
| record_format | Article |
| series | Saberes Plurais |
| spelling | doaj-art-456f40bfb1ad4336bb0e320dc45d31992024-11-13T23:36:37ZporUniversidade Federal do Rio Grande do SulSaberes Plurais2525-507X2023-01-016210.54909/sp.v6i2.128181108202DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS COLABORATIVAS PARA O TRABALHO INTERPROFISSIONAL HOSPITALAR NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19Denys Tietbol Wolkmann Eilert0https://orcid.org/0000-0003-0861-5571Angela Peña Ghisleni1https://orcid.org/0000-0001-8796-8556Graciele Sbruzzi2https://orcid.org/0000-0002-4677-3098Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)A Organização Mundial da Saúde reconhece o modelo de práticas colaborativas para enfrentamento das altas demandas de trabalho em saúde, apesar de existirem barreiras para sua implementação. Num contexto adverso e de investimentos reduzidos na saúde, a pandemia da COVID-19 desafiou profissionais da saúde a desenvolver, conforme preconizadas na literatura, competências para o trabalho interprofissional e colaborativo com o objetivo de oferecer uma assistência mais eficiente. Esta pesquisa objetiva identificar e analisar as competências colaborativas que foram desenvolvidas para atuar no enfrentamento da pandemia sob a perspectiva da interprofissionalidade e da visão dos profissionais do HCPA (Hospital de Clínicas de Porto Alegre, RS, Brasil), hospital público e vinculado ao ensino, referência no atendimento aos pacientes com COVID-19. O estudo é qualitativo do tipo estudo de caso, foram realizadas entrevistas com 18 profissionais das equipes assistenciais COVID-19 do HCPA (fisioterapeutas, médicos, enfermeiros, fonoaudiólogos, nutricionistas e psicólogos). A partir da seleção e classificação das falas, a análise de conteúdo foi realizada para interpretação dos dados objetivos e subjetivos e para compreensão do corpus dos dados coletados. Observou-se, apesar dos desacordos quanto à tomada de decisão, o desenvolvimento das competências interprofissionais: respeito, compreensão dos papéis, liderança, solução de conflitos, compartilhamento de decisões e conhecimentos, cuidado centrado nos usuários e comunicação, sendo esta identificada como basilar para o trabalho interprofissional e desenvolvimento das demais competências.https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/128181covid-19equipe multiprofissionalpráticas interdisciplinares |
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