Correlación y regresión lineal de la evaluación tiempo y puntaje con recurso interactivo flash

Los recursos interactivos flash son un recurso didáctico de aprendizaje, en este caso de sumas de números naturales. En este trabajo de investigación y se estableció sí  existe correlación entre las variables tiempo y puntaje, con la aplicación del juego Dianas Avilés Suma. Se realizo un estudio co...

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Main Author: Jorge Enrique Díaz Pinzón
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Internacional del Ecuador 2017-10-01
Series:Innova Research Journal
Subjects:
Online Access:http://10.10.13.31/index.php/innova/article/view/254
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Description
Summary:Los recursos interactivos flash son un recurso didáctico de aprendizaje, en este caso de sumas de números naturales. En este trabajo de investigación y se estableció sí  existe correlación entre las variables tiempo y puntaje, con la aplicación del juego Dianas Avilés Suma. Se realizo un estudio con 40 estudiantes de grado sexto de la IE General Santander de Soacha-Cundinamarca. El resultado refleja correlación entre tiempo y puntaje (R= ,951), el cual es positivo es decir que existe una relación directamente proporcional entre las variables.
ISSN:2477-9024