Yeni İlköğretim Programları ve Öğretmenler
Bu çalışmanın amacı Türkiye’de 2005-2006 öğretim yılında ülke programlarında adeta birer slogan gibi sıkça tekrarlanan ve öğretmenler tarafından yanlış anlaşılmaya neden olabilecek bazı konuları belirlemek ve bunların neden yanlış anlaşılabileceğini gerekçeleriyle ortaya koymaktır. Program değişim...
Saved in:
Main Author: | Fatma Hazır BIKMAZ |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2006-05-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38400/445357?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Lisansüstü Eğitim Programlarının Analizi*
by: Canay DEMİRHAN İŞCAN, et al.
Published: (2012-05-01) -
Öğretmen yeterlikleri açısından eğitim fakültesi programlarının değerlendirilmesi
by: Belgin TANRIVERDİ, et al.
Published: (2013-10-01) -
Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının
Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri
by: Necdet AYKAÇ, et al.
Published: (2012-05-01) -
Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf içi Olumsuz Davranışlara Gösterdikleri Tepkilerin Karakter Eğitimi ve 2005 İlköğretim Programı Açısından Değerlendirilmesi
by: Sefer ADA, et al.
Published: (2005-07-01) -
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Eğitimi Program Standartlarının Belirlenmesi
by: Mentiş TAŞ Ayşe
Published: (2004-05-01)