Bilgisayar Destekli Öğretimin Teknik Lise Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinin Temelleri Dersindeki Akademik Başarısına ve Kalıcılığa Etkisi
Bu araştırmada, teknik lise bilişim teknolojileri alanıöğrencilerine Bilişim Teknolojilerinin Temelleri dersinin bilgisayar destekli öğretim uygulamalarıkullanılarak anlatılmasının, geleneksel öğretim yöntemine göre öğrenci başarısına ve kalıcılığa etkisini belirlemek hedeflenmiştir. Bu amaçla Niğde...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selcuk University Press
2011-02-01
|
| Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1724602 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841562762896998400 |
|---|---|
| author | Fatih Başçiftçi Cüneyt Sunay |
| author_facet | Fatih Başçiftçi Cüneyt Sunay |
| author_sort | Fatih Başçiftçi |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırmada, teknik lise bilişim teknolojileri alanıöğrencilerine Bilişim Teknolojilerinin Temelleri dersinin bilgisayar destekli öğretim uygulamalarıkullanılarak anlatılmasının, geleneksel öğretim yöntemine göre öğrenci başarısına ve kalıcılığa etkisini belirlemek hedeflenmiştir. Bu amaçla Niğde ili Bor ilçesi Bor Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi’nde bir çalışma yapılmıştır. Araştırmaya, teknik lise bilişim teknolojileri alanı10. sınıfında öğrenim gören 32 öğrenci katılmıştır. Deney grubu öğrencilerine, hazırlanan bilgisayar destekli öğretim yazılımıile kontrol grubu öğrencilerine ise geleneksel öğretim yöntemi ile dersler anlatılmıştır. Teknik lise bilişim teknolojileri alanı10. sınıf meslek derslerinden olan “Bilişim Teknolojilerinin Temelleri” dersine ait 2 modül için yapılan uygulama süresince öğrenci başarılarınıölçmek üzere geliştirilen başarıtesti, öntest, sontest ve kalıcılık testi olarak uygulanmıştır. Araştırmanın sonucunda, Bilişim Teknolojilerinin Temelleri dersinde kullanılan bilgisayar destekli öğretim uygulamalarının, geleneksel öğretim yöntemine göre öğrencilerin akademik başarısıve kalıcılık açısından daha etkili olduğu görülmüştür. |
| format | Article |
| id | doaj-art-42ce37b83c5f423fad110ea4c9e5ec63 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2667-4750 |
| language | English |
| publishDate | 2011-02-01 |
| publisher | Selcuk University Press |
| record_format | Article |
| series | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| spelling | doaj-art-42ce37b83c5f423fad110ea4c9e5ec632025-01-03T00:44:49ZengSelcuk University PressSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi2667-47502011-02-0125329335154Bilgisayar Destekli Öğretimin Teknik Lise Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinin Temelleri Dersindeki Akademik Başarısına ve Kalıcılığa EtkisiFatih Başçiftçi0Cüneyt Sunay1Selçuk ÜniversitesiÖğretmen, Bor Teknik ve Endüstri Meslek LisesiBu araştırmada, teknik lise bilişim teknolojileri alanıöğrencilerine Bilişim Teknolojilerinin Temelleri dersinin bilgisayar destekli öğretim uygulamalarıkullanılarak anlatılmasının, geleneksel öğretim yöntemine göre öğrenci başarısına ve kalıcılığa etkisini belirlemek hedeflenmiştir. Bu amaçla Niğde ili Bor ilçesi Bor Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi’nde bir çalışma yapılmıştır. Araştırmaya, teknik lise bilişim teknolojileri alanı10. sınıfında öğrenim gören 32 öğrenci katılmıştır. Deney grubu öğrencilerine, hazırlanan bilgisayar destekli öğretim yazılımıile kontrol grubu öğrencilerine ise geleneksel öğretim yöntemi ile dersler anlatılmıştır. Teknik lise bilişim teknolojileri alanı10. sınıf meslek derslerinden olan “Bilişim Teknolojilerinin Temelleri” dersine ait 2 modül için yapılan uygulama süresince öğrenci başarılarınıölçmek üzere geliştirilen başarıtesti, öntest, sontest ve kalıcılık testi olarak uygulanmıştır. Araştırmanın sonucunda, Bilişim Teknolojilerinin Temelleri dersinde kullanılan bilgisayar destekli öğretim uygulamalarının, geleneksel öğretim yöntemine göre öğrencilerin akademik başarısıve kalıcılık açısından daha etkili olduğu görülmüştür.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1724602bilgisayar destekli öğretimöğretim yazılımımeslek derslerinin öğretimicomputer assisted instructioneducational softwareinstruction of vocational lessons the type of research: research |
| spellingShingle | Fatih Başçiftçi Cüneyt Sunay Bilgisayar Destekli Öğretimin Teknik Lise Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinin Temelleri Dersindeki Akademik Başarısına ve Kalıcılığa Etkisi Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi bilgisayar destekli öğretim öğretim yazılımı meslek derslerinin öğretimi computer assisted instruction educational software instruction of vocational lessons the type of research: research |
| title | Bilgisayar Destekli Öğretimin Teknik Lise Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinin Temelleri Dersindeki Akademik Başarısına ve Kalıcılığa Etkisi |
| title_full | Bilgisayar Destekli Öğretimin Teknik Lise Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinin Temelleri Dersindeki Akademik Başarısına ve Kalıcılığa Etkisi |
| title_fullStr | Bilgisayar Destekli Öğretimin Teknik Lise Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinin Temelleri Dersindeki Akademik Başarısına ve Kalıcılığa Etkisi |
| title_full_unstemmed | Bilgisayar Destekli Öğretimin Teknik Lise Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinin Temelleri Dersindeki Akademik Başarısına ve Kalıcılığa Etkisi |
| title_short | Bilgisayar Destekli Öğretimin Teknik Lise Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinin Temelleri Dersindeki Akademik Başarısına ve Kalıcılığa Etkisi |
| title_sort | bilgisayar destekli ogretimin teknik lise ogrencilerinin bilisim teknolojilerinin temelleri dersindeki akademik basarisina ve kaliciliga etkisi |
| topic | bilgisayar destekli öğretim öğretim yazılımı meslek derslerinin öğretimi computer assisted instruction educational software instruction of vocational lessons the type of research: research |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1724602 |
| work_keys_str_mv | AT fatihbasciftci bilgisayardestekliogretiminteknikliseogrencilerininbilisimteknolojilerinintemelleridersindekiakademikbasarısınavekalıcılıgaetkisi AT cuneytsunay bilgisayardestekliogretiminteknikliseogrencilerininbilisimteknolojilerinintemelleridersindekiakademikbasarısınavekalıcılıgaetkisi |