Retórica contrastiva y enseñanza del discurso formal en lenguas afines
El presente artículo trata de evidenciar la utilidad de la retórica contrastiva en la enseñanza del discurso formal en lenguas afines, aportando algunos datos empíricos obtenidos en un análisis lingüístico cuyo objetivo principal es determinar los puntos en común y divergencias encontradas en algun...
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Main Author: | Pilar Robles Garrote |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2013-11-01
|
Series: | Pragmalingüística |
Subjects: | |
Online Access: | http://localhost:8888/ojs-uca.3.3.x/index.php/pragma/article/view/1851 |
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