Retórica contrastiva y enseñanza del discurso formal en lenguas afines

El presente artículo trata de evidenciar la utilidad de la retórica contrastiva en la enseñanza del discurso formal en lenguas afines, aportando algunos datos empíricos obtenidos en un análisis lingüístico cuyo objetivo principal es determinar los puntos en común y divergencias encontradas en algun...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Pilar Robles Garrote
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2013-11-01
Series:Pragmalingüística
Subjects:
Online Access:http://localhost:8888/ojs-uca.3.3.x/index.php/pragma/article/view/1851
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items