بعض مشاكل العملية التعليمية من منظور علم النفس العمل والتنظيم
أفرزت دراسة الأزمة الحضرية وما يرتبط بها من مشاكل مقاربات مختلفة من الأكاديميين خاصة عندما يتناولون النظام الاجتماعي والزواج يتوقف نجاح المنظومة التربوية، على النظرة المتكاملة والشمولية لمختلف العوامل المكونة لها: المعرفيـة، النفسيـة، وكذا المادية في تفاعلها مع العنصر البشري (أستاذ-تلميذ). غير أن ا...
Saved in:
| Main Author: | نوال حمداش |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Constantine 1, Algéria
2010-06-01
|
| Series: | Revue des Sciences Humaines |
| Online Access: | https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/594 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
علم النفس العمل والتنظيم ودروه في تفعيل اتخاذ القرار من خلال الاتصال الفعال
by: سليم كفان
Published: (2011-12-01) -
واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس مادة علم النفس لدى طلبة الجامعة من وجهة نظر تدريسي جامعة صلاح الدين
by: Aryan Hussein Sulaiman Dzaiy, et al.
Published: (2024-12-01) -
" تقييم مستوى أداء مختص علم نفس العمل والتنظيم لأدواره في المؤسسات الصناعية من وجهة نظر المسيرين والمدراء" – دراسة ميدانية بولاية المسيلة-
by: مصباح جلاب, et al.
Published: (2019-06-01) -
البينيَّة من منظورٍ تاريخي
by: هناء خليف غني
Published: (2025-07-01) -
السياحة من منظور السنة النبوية
by: مالك سيف الدين القواسمي
Published: (2020-06-01)