Programas y medidas educativas en España para alcanzar objetivos europeos

La política educativa europea está basada en el principio de subsidiariedad sobre unos objetivos comunes para el año 2020 entre los países miembros de la Unión Europea. En este artículo se analiza el contexto educativo en España y el método utilizado para alcanzar los objetivos europeos. Nos encontr...

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Main Authors: María Luz Martínez Seijo, Juan Carlos Torrego Seijo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma de Baja California 2014-07-01
Series:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/837
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institution Kabale University
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publishDate 2014-07-01
publisher Universidad Autónoma de Baja California
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spelling doaj-art-3a6df9167f2e48339f67938d67aa02062025-01-10T06:32:17ZengUniversidad Autónoma de Baja CaliforniaRevista Electrónica de Investigación Educativa1607-40412014-07-01162368Programas y medidas educativas en España para alcanzar objetivos europeosMaría Luz Martínez Seijo0Juan Carlos Torrego Seijo1Departamento de Pedagogía, Universidad de ValladolidDepartamento de Ciencias de la Educación, Universidad de AlcaláLa política educativa europea está basada en el principio de subsidiariedad sobre unos objetivos comunes para el año 2020 entre los países miembros de la Unión Europea. En este artículo se analiza el contexto educativo en España y el método utilizado para alcanzar los objetivos europeos. Nos encontramos con un sistema de descentralización política y con importantes cambios legislativos experimentados en los últimos años. Por ello, mediante un análisis de los documentos elaborados por el Ministerio de Educación, las propuestas del Pacto Social y Educativo del año 2010 y los Programas de Cooperación Territorial se identifican los compromisos que el gobierno de España ha contraído para trabajar en la confluencia con los objetivos europeos.https://redie.uabc.mx/redie/article/view/837Política educativaprogramas de cooperaciónlegislación educacional.
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