Aliran Utama dalam Kajian Linguistik dan Implikasinya untuk Mengajar Kemahiran Lisan dalam Situasi "LSP"

Kertas seminar ini adalah di dalam dua bahagian. Bahagian pertama akan mengesan perkembangan penting di dalam linguistik dan disiplin yang berkaitan, dan implikasinya terhadap pengajaran bahasa. Bahagian kedua akan menyelidiki pengajaran bahasa untuk tujuan-tujuan khas atau tertentu (LSP), khususny...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Chooi Peng Khong, Lee Hsia Carmel Heah, Ai Chin Cecilia Goon
Format: Article
Language:English
Published: Universiti Malaya 2017-07-01
Series:Journal of Modern Languages
Online Access:https://samudera.um.edu.my/index.php/JML/article/view/3978
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1846160602263715840
author Chooi Peng Khong
Lee Hsia Carmel Heah
Ai Chin Cecilia Goon
author_facet Chooi Peng Khong
Lee Hsia Carmel Heah
Ai Chin Cecilia Goon
author_sort Chooi Peng Khong
collection DOAJ
description Kertas seminar ini adalah di dalam dua bahagian. Bahagian pertama akan mengesan perkembangan penting di dalam linguistik dan disiplin yang berkaitan, dan implikasinya terhadap pengajaran bahasa. Bahagian kedua akan menyelidiki pengajaran bahasa untuk tujuan-tujuan khas atau tertentu (LSP), khususnya pengajaran kecekapan-kecekapan lisan.
format Article
id doaj-art-394c82d40a9d474584a3ed6edfcf60c7
institution Kabale University
issn 1675-526X
2462-1986
language English
publishDate 2017-07-01
publisher Universiti Malaya
record_format Article
series Journal of Modern Languages
spelling doaj-art-394c82d40a9d474584a3ed6edfcf60c72024-11-22T04:47:34ZengUniversiti MalayaJournal of Modern Languages1675-526X2462-19862017-07-0111Aliran Utama dalam Kajian Linguistik dan Implikasinya untuk Mengajar Kemahiran Lisan dalam Situasi "LSP"Chooi Peng Khong0Lee Hsia Carmel Heah1Ai Chin Cecilia Goon2University of Malaya, MalaysiaUniversity of Malaya, MalaysiaUniversity of Malaya, Malaysia Kertas seminar ini adalah di dalam dua bahagian. Bahagian pertama akan mengesan perkembangan penting di dalam linguistik dan disiplin yang berkaitan, dan implikasinya terhadap pengajaran bahasa. Bahagian kedua akan menyelidiki pengajaran bahasa untuk tujuan-tujuan khas atau tertentu (LSP), khususnya pengajaran kecekapan-kecekapan lisan. https://samudera.um.edu.my/index.php/JML/article/view/3978
spellingShingle Chooi Peng Khong
Lee Hsia Carmel Heah
Ai Chin Cecilia Goon
Aliran Utama dalam Kajian Linguistik dan Implikasinya untuk Mengajar Kemahiran Lisan dalam Situasi "LSP"
Journal of Modern Languages
title Aliran Utama dalam Kajian Linguistik dan Implikasinya untuk Mengajar Kemahiran Lisan dalam Situasi "LSP"
title_full Aliran Utama dalam Kajian Linguistik dan Implikasinya untuk Mengajar Kemahiran Lisan dalam Situasi "LSP"
title_fullStr Aliran Utama dalam Kajian Linguistik dan Implikasinya untuk Mengajar Kemahiran Lisan dalam Situasi "LSP"
title_full_unstemmed Aliran Utama dalam Kajian Linguistik dan Implikasinya untuk Mengajar Kemahiran Lisan dalam Situasi "LSP"
title_short Aliran Utama dalam Kajian Linguistik dan Implikasinya untuk Mengajar Kemahiran Lisan dalam Situasi "LSP"
title_sort aliran utama dalam kajian linguistik dan implikasinya untuk mengajar kemahiran lisan dalam situasi lsp
url https://samudera.um.edu.my/index.php/JML/article/view/3978
work_keys_str_mv AT chooipengkhong aliranutamadalamkajianlinguistikdanimplikasinyauntukmengajarkemahiranlisandalamsituasilsp
AT leehsiacarmelheah aliranutamadalamkajianlinguistikdanimplikasinyauntukmengajarkemahiranlisandalamsituasilsp
AT aichinceciliagoon aliranutamadalamkajianlinguistikdanimplikasinyauntukmengajarkemahiranlisandalamsituasilsp