Co-diseño de prácticas educativas abiertas en una universidad a distancia / Co-design of open educational practices in a distance university
Este artículo se centra en el análisis de un proceso co-diseño de prácticas educativas abiertas (PEA) para el desarrollo de competencias transversales en el contexto de una universidad a distancia. A través de la participación activa de profesoras, estudiantes e investigadora, se pretende facilitar...
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| Main Authors: | Mildred Acuña-Sossa, Iolanda García-González |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura
2019-12-01
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| Series: | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa |
| Subjects: | |
| Tags: |
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